教育专题:海燕

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,*,单击此处编辑母版标题样式,海燕,高尔基,制作:武进牛塘中学 王强 周晓春 蒋华菊,海燕,高尔基,高尔基简介,高尔基(,1868,1936,),出生在一个木匠家庭,,4,岁丧父,,10,岁就为生活所迫,到处流浪,他当过鞋铺学徒,轮船杂役,面包工人和更夫,尝尽了人间苦难。他亲眼看到俄国的劳动人民在沙皇统治下所遭受的种种压迫和剥削,这就为他的创作提供了坚实的生活基础和丰富的题材。他创作了长篇小说母亲,自传体三部曲童年、在人间、我的大学和剧本小市民等。,海燕创作背景,海燕写于1901年。当时,欧洲的工业危机波及俄国,工厂纷纷倒闭,大批工人失业,再加上沙皇统治日趋黑暗,人民群众无法忍受,反抗情绪日益高涨,革命斗争蓬勃兴起。高尔基1901年2月19日从故乡尼日尼诺夫戈罗德来到彼得堡,参加俄国作家协会为纪念农奴解放40周年而举行的特别会议,发表了抨击沙皇政府的演说。3月4日,几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵,在彼得堡喀山广场举行示威,遭到残酷镇压,有些人被打死,许多人受了伤。高尔基参加了这次示威,目睹了沙皇政府的暴行,极为愤慨。3月12日他回到故乡后,根据当时的斗争形势和参加示威的感受,写成了短篇小说春天的旋律,海燕就是这篇小说的尾声部分。小说先投寄莫斯科信使报,后又投寄彼得堡的生活杂志。愚蠢的审查官禁止发表这篇小说,却认为它的尾声是一篇写景的文字。这样,海燕就被作为一篇独立的作品在生活杂志1901年4月号上发表了出来。海燕一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播,一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗传单。,请给本文拟个副标题,勇敢的斗士 反抗上天的精灵,渴望暴风雨的勇士迎接暴风雨的先驱者,胜利的预言家无畏的革命者,革命的先驱者划破乌云的利剑,以下供参考,、作者为突出海燕的战斗精神,设置了怎样的典型环境?,、概括“海燕”的特点并说说是从哪些词句看出来的?,想一想,狂风卷集着乌云、大海泛起白沫,乌云越来越暗,越来越低,雷声轰响,狂风紧紧抱起一层层巨浪,狂风吼叫雷声轰响,乌云像青色的火焰,燃烧 闪电的影子,火蛇,蜿蜓游动,,暴风雨酝酿,暴风雨迫近,暴风雨来临,碰、穿过、冲、掠起,勇敢、锐不可当,矫健,乐观、坚定,豪迈,黑色闪电,大笑、号叫,两次叫喊,海鸭海鸥企鹅,对比,烘托,想一想:文章为什么还要写海鸭、海鸥、企鹅等海鸟?反复地写大海又是为了什么?,反复描写大海,突出海燕精神,关于象征,象征是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情的艺术手法。例如:冰心的小橘灯深情地描绘那盏小姑娘用橘皮做的小灯笼,“这朦胧的橘红的光,实在照不了多远;但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”这里的“小橘灯”象征了黑暗统治下的人了对光明的渴望与追求。,象征革命高潮时期广大人民群众的无穷力量。,象征风起云涌的革命运动。,象征害怕革命要破坏他们安乐窝的假革命和不革命者。,象征光明的未来,象征一切反动的黑暗势力。,大海:,暴风雨:,海鸭、海鸥,企鹅:,太阳:,乌云、闪电,狂风:,想想它们象征了什么?,海燕,无产阶级革命先驱者,
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