教育专题：从古典走向浪漫

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,浪漫主义,*,ROMANTIC,音乐,从古典走向浪漫,音乐年轮,宗教音乐,巴洛克时期,古典主义时期,浪漫主义时期,近代音乐,现代音乐,浪漫主义,浪漫主义音乐,产生于19世纪初至中叶，是欧洲一种新的音乐潮流和创作风格，并一直延续到19世纪后半叶，前后近一个世纪。浪漫主义音乐的产生、发展与衰落与法国大革命后欧洲封建势力的复辟，特别是随后兴起的资产阶级民主运动、民族运动密切相关，也与文学艺术领域里的浪漫主义思潮紧密相联。,浪漫主义音乐,浪漫主义,浪漫主义音乐,浪漫主义音乐其重要特征是：,将情感和想象置于首位，着力于内心刻画，强调主观幻想性及抒情性，具有题材新颖、表情细腻、色彩浓郁、体裁灵巧、结构自由等特点。,浪漫主义音乐的代表人物有：,贝多芬、,韦伯、舒伯特、舒曼、门德尔松、柏辽兹、肖邦、李斯特、比捷、威尔第、普契尼、里姆 斯基-科萨科夫等,。,浪漫主义,作曲家介绍,浪漫主义,作曲家介绍,浪漫主义,贝多芬,有一句名言：音乐应当使人类的精神迸发出火花,人们常说听贝多芬的作品一百次的听赏就有一百次的感受，有如此多的体会正是这首乐曲的精髓所在。,浪漫主义,作品介绍,第四乐章,Presto;Allegro assai,急板；甚快板,D,大调，,4/4,拍，变奏曲 第四乐章是整个交响曲的总结，以变奏曲形式写成。作者在这里又一次突破传统，将合唱引入交响曲，形成整部作品的中心与高潮，从而更深刻地体现了作品的主题思想。,第四乐章,浪漫主义,作品欣赏,欢乐颂,浪漫主义,作品分析,1,浪漫主义,作品,：,欢乐颂,浪漫主义,贝多芬的这部主题是有如此简单的节奏，如此朴素的语言，却编织了世界上无处不在的古典旋律。它的经典之处不只是给人以美，而更多的是让一代又一代的人，穿越时光遂道，获得无以替代激情和力量，,第九交响曲,这部伟大而经典的旋律，将浪漫主义思想撒遍全世界,.,贝多芬真正称得上将音乐,从古典走向浪漫的音乐家。,小结,:,浪漫主义,有一位著名的音乐家，他既是浪漫主义时期的代表人物，也是民族乐派的先驱，他的创作主要体现在钢琴领域，因此被人们誉称为“钢琴诗人”，他就是？,肖 邦,浪漫主义,作曲家介绍,浪漫主义,作曲家介绍,浪漫主义,作品背景,:,C,小调练习曲,一九三一年七月，肖邦决定离开维也纳返回波兰。但是，当他途经斯图加特的时候，突然得到起义失败，华沙沦陷的惨痛消息。这不幸的消息如千斤重锤敲碎了肖邦的心。他孤零零一个人走回旅馆，悲痛、愤怒使他坐卧不安，他在屋里踱来踱去。硝烟弥漫的祖国，火光冲天的华沙，倒到血泊中的起义者,这些景象萦（,yng,）绕着肖邦，使他不得安宁。他痛苦地闭上了双眼，他的心紧缩起来。,天黑了，肖邦点燃一支蜡烛放在桌前，摊开日记本，挥笔写道：,“,莫斯科鬼子将成为世界的统治者吗？他们践踏着成千上万的死尸填满的坟墓，他们放火焚（,fn,）烧城市！啊！为什么我连一个莫斯科鬼子都不能杀啊？,”,他突然放下笔，霍（,hu,）地站立起来，用尽全力捶击钢琴，大声呼吼道：“不！波兰不会亡！绝不会亡！”,他把这炽烈燃烧着的感情凝结在音符里，他把全部的悲愤之情倾泻在钢琴上，肖邦的钢琴曲,C,小调练习曲,就是在这种心境下创作出来的。,浪漫主义,作品欣赏,C,小调练习曲,浪漫主义,音乐知识,练习曲,:,是用来培养和提高演奏技巧的乐曲。,一种是专为训练某类演奏、演唱技巧而使用的基本练习。,另外一种是将技术训练与音乐表现结合起来，成为音乐会练习曲。,浪漫主义,作品分析,浪漫主义,相关,一曲难忘,A.flv,链接,浪漫主义,相关链,一曲难忘,B.flv,接,浪漫主义,表演活动,请用朗诵、演奏模仿或表情来尝试表演肖邦听到祖国被沙俄占领时的情形。,浪漫主义,小 结,浪漫主义时期创造了许多新的音乐体裁，如：多乐章标题交响曲、单乐章交响诗、交响音画、狂想曲、随想曲等。在创作手法上即继承、发展古典主义音乐传统，又根据表现内容的需要作大胆的革新。还推动了欧洲歌剧的发展和民族乐派的兴起，是欧洲音乐文化发展的重要历史阶段，对20世纪的欧洲音乐产生了深远的影响。,浪漫主义,课后探究,欧洲,19,世纪的音乐与,19,世纪前有些什么区别,?,浪漫主义,谢谢大家,!,浪漫主义,