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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,春节期间人们的庆祝方,式都有哪些呢？,想一想,1,贴窗花,吃年夜饭,贴春联,挂灯笼,放鞭炮,（抢年）,2,（活动一）,喜庆吉祥的民间美术,3,学习目标,知识与能力：,过程与方法：,情感态度价值观：,感受剪纸艺术的魅力，,学会,传承非物质文化遗产,，,热爱朴实的民间艺术。,掌握剪纸艺术的基本特点、式,及表现手法。,在自主、合作、探究的学习过程中了解剪纸艺术的相关知识。,4,民间美术,剪纸,（窗花）,剪纸在我国北方地区俗称,“,窗花,”,，有着悠久的历史，是极为普遍的一种民间艺术形式。它深深地扎根在劳动人民之中，广大农民群众把自己朴实情感，美好的愿望和对幸福生活的追求，倾注到了这些剪纸艺术品上，充分的展现了劳动人民的智慧。剪纸用于过年过节等节日民俗，题材大多是对,吉祥、幸福、美好的祝福,。人们喜欢用纸剪出美丽吉祥的图案、纹样来祈福祝愿、渲染气氛。,5,6,一、剪纸的基本常识,1,、特点,以纸为材料，经,剪、刻、染，,塑,造出镂空图案的艺术形象，画面美丽而喜气。,2,、剪纸的流派,北方剪纸：,粗犷豪放、造型简练,；,南方剪纸：,精巧秀美，构图繁茂,。,3,、形式,窗花、门笺、墙花、灯花、喜花等。,7,寿星,喜上眉梢,4,、表现手法,寓意法,：寿星（蟠桃、仙鹤、老翁）,8,这些图案有什么样的寓意？,蝙蝠,喜鹊,桃子,莲花,鱼,喜,寿,连生贵子,连年有余,福,猜一猜,谐音法,9,阴刻,阳刻,刻法,：,阳刻 阴刻,阴阳刻结合,10,阴阳刻结合,11,5,、基本装饰纹样,民间剪纸常用的装饰纹样有：,点纹、月牙纹、水滴纹、锯齿纹、叶纹,，将它们运用在剪纸形象的不同部位，起到的装饰效果也有所不同。,12,锯齿纹,月牙纹,点纹,水滴纹,叶纹,13,二、剪纸的基本步骤,剪纸步骤分三步：,第一步：,绘形,14,剪纸的第二步：,用剪刀减去大的面积,15,第三步：,细致刻画,16,最后：,展开,17,整体步骤,18,三、动动手,运用剪纸的基本纹样，结合当地民俗风情，尝试剪刻一件蕴涵吉祥喜庆意义的窗花，动植物，人物均可。,要求,：剪刻要圆滑，纹样搭配,要适当。（注意安全并,保持环境卫生）,19,四、小结,这节课我们一起学习了剪纸，我们在欣赏它们美丽图案的同时，还要懂得图案的寓意和象征意义。这些都体现了劳动人民的伟大智慧。我们要热爱这种朴实的民间艺术，不要让它们被我们遗忘，甚至消失在我们的生活中。,20,
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