三年级分数的大小比较练习课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数大小比较,练习课,下面哪个图里的涂色部分能,用分数表示，请写出来。,（）,（）,（）,（）,（）,圈出的是几分之一？,我们,4,个人每人吃 吧！,1,4,不够！我要吃 ！,1,8,1,8,1,4,1,9,1,7,看图说分数,比大小,。,(),(),(),(),4,1,3,1,1,4,1,2,哪个分数大,?,4,、比一比,1,7,1,6,1,4,1,8,分子是,1,的分数,分母小的，分数就大,.,把一个物体,平均分,的份数越,多,，,每一份,反而越,少,。,我发现：,比较,下面每组中两个分数的大小,2,3,1,3,和,2,3,1,3,2,3,1,3,1,3,含有,2,个,1,3,含有,1,个,2,5,3,5,2,5,3,5,和,0,1,0,1,2,5,3,5,1,5,含有,2,个,1,5,含有,3,个,比较下面每组中两个分数的大小,2,3,分母相同,1,3,2,5,3,5,分母相同，比较分子，分子越,大,，分数越,大,。,分子越,小,，分数越,小,。,过关测验,第一关,第二关,第三关,勇往直前,比较下列分数的大小。,3,8,5,8,1,3,1,5,8,9,5,9,4,6,6,6,5,7,6,7,1,5,1,4,第一关：开门见山,7.,写出合适的分数。,涂色部分,没有涂色部分,2,6,4,8,2,5,4,10,4,6,4,8,3,5,6,10,第一关：开门见山,3,4,1,6,6,1,=,动脑筋，你知道下面的数哪个大吗,？,第二关：勇往直前,动脑筋，你知道下面的数哪个大吗,？,第二关：勇往直前,7.,写出合适的分数。,涂色部分,没有涂色部分,2,6,4,8,2,5,4,10,4,6,4,8,3,5,6,10,第三关：智勇双全,8.,在 里填上“,”或“,”。,4,7,2,7,1,3,1,4,3,5,4,5,3,8,5,8,1,6,1,9,3,9,7,9,第三关：智勇双全,通过本节课的学习，你收获到了什么？,