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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,使用假肢并不新鲜，但能用上可被大脑控制的假肢很不容易,这需要将传感器植入到病人体内，用它来控制假肢，并将假肢的信号传至神经细胞。,美国利用大豆油，黄脂膏，牛油脂等生产“生物柴油”,克隆羊多莉,1,月,29,日，在韩国首都首尔的,RNL,生物公司，两只,1,月,27,日出生的克隆狗被工作人员抱在手里。,RNL,生物公司当天称，该公司开发出用取自于脂肪组织的干细胞克隆狗的新技术。这种技术可大大增加克隆的成功率。,日前，江苏省异种器官移植重点实验室培育成功首批转基因克隆猪，标志着我国开展异种器官移植迈开了实质性步伐，未来将有望实现为人类定制器官。,第一章 认识生物,第一节生物的特征,企鹅,蝙蝠,柑桔凤蝶,水母,针尾鸭,海豹,睡莲,1.结合相关事例说明生物有哪些共同特征？,2.你是如何判断一个物体是否具有生命的？,P4-7,一、,生物的共同特征,想一想：,植物的生长过程,“,人是铁，饭是钢,”,特征1：,生物的生活需要营养,小实验：,请大家用手捏住鼻子，看看谁坚持的时间最长。,特征2：,生物能进行呼吸,生物是怎样呼吸的？,绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳,3,、生物能排出体内产生的废物,植物落叶,再见，我带一点废物先走了！,有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。,421,河鲀,1,平静时,受惊吓后,4,、,生物能对外界刺激作出反应,警觉的兔子,含羞草受到刺激时，展开的叶片会合拢。,5,、生物能生长和繁殖,母猪在哺乳猪崽,狗狗一家,费玉清和他哥,6,、,生物都有遗传和变异的特性,生物的特征：,1.生活需要营养,2.能进行呼吸,3.能排出身体产生的废物,4.能对外界刺激做出反应,5.能进行生长和繁殖,6.有遗传和变异的特征,二、你是如何判断一个物体是否具有生命的？,以上说明生物具有营养、呼吸、排泄、对刺激作出反应、生长和繁殖等特征，即具备这些特征的物体，才是生物。,雕像？,声控电灯？,苔藓？,海水？,智能机器人？,计算机？,细菌？,测试,1、下列物体中，属于生物的是（）,蝴蝶黑木耳钟乳石机器人青苔,A、B、C、D、,2、“螳螂捕蚕，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的哪个基本特征（）,A、生物的生活需要营养B、生物能生长,C、生物能排出体内废物D、生物能呼吸,3、“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明生物体具有哪个特征(),A、呼吸 B、排除废物,C、对刺激作出反应D、生长和繁殖,4、海参在遇到天敌偷袭时，会迅速将内脏排出，让天敌吃掉，从而逃生，这种现象反映了（）,A、生物的呼吸 B、生物的运动,C、生物要排除废物 D、生物对外界刺激的反应,5.下列成语中描述的是生物的哪个特征？,1）饿虎扑食：,2）汗流浃背：,3）蜻蜓点水：,生物的生活需要营养,生物能排出产生的废物,生物生长和繁殖,思考：,珊瑚,珊瑚虫,参考答案,练习,2.(1),珊瑚不是生物，是珊瑚虫分泌的外壳堆积在一起慢慢形成的。珊瑚虫才是生物。,(2),浅水区可获得较多的阳光，有适宜的温度，这些有利于藻类的生长，从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此，珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。,再见！,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事，无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,8,、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。,孔子,12,、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义，不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢，但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。,布尔沃,身体健康，学习进步！,
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