教育精品：2我国公民的政治参与

高中政治 吴恩醒,第二课,我国公民的政治参与,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,一、我国的选举制度,1.,从选民角度看分为,2.,从被选举人的角度看分为,考点知识梳理：民主选举,直接选举,间接选举,等额选举,差额选举,优点,使每个选民都有,直接表达,自己意愿的机会,在选民较多、分布较广的情况下适用,可以比较充分地考虑当选者结构的,合理性,为选民行使选举权提供了选择的,余地,，在被选举人之间也形成了相应的,竞争,局限,不适用选民较多、分布较广的情况,选民,不能直接选择,自己心目中的当家人,在一定程度上,限制,了选民的选择，影响了选民的积极性,会影响当选者结构的合理性；如不加以有效规范，容易导致,虚假宣传,、,贿赂选民,等情况的发生,结论,直接选举、间接选举、等额选举、差额选举这四种选举方式都有各自的优点，也都存在一定的局限性，因此不能说某一种选举方式比其他选举方式更好,特别提醒,选举权与选举权利：选举权是指选举国家权力机关代表的权利；选举权利的范围更广，包括选举人大代表的权利，还包括其他选举的权利，如选举村委会干部。,【,提示,】,直接选举在我国适用于县及县级以下人大代表的选举、城市居委会和农村村委会的选举；间接选举适用于县级以上各级人大代表的选举、乡及乡以上各级政府领导人员的选举。,3.,我国选举方式的选择,（,1,）方式：在相当长的一段时间内采用 和,相结合的选举方式。,直接选举,间接选举,（,2,）影响因素,根本因素：,我国是人民民主专政的社会主义国家,直接因素：,社会经济制度、社会进步状况（物质生活条件、选民文化水平）,(4),珍惜自己的选举权利,（,1,）公民行使好自己选举权利的,重要性：,选民参加,选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素。,公民只有不断地提高参与民主选举的素养,（态度和能力），,行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。,是否积极参加选举，,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度,公民行使好这一权利，,是公民政治参与能力和素养高低的体现。,（,2,）如何珍惜自己的选举权利：,从,态度,上讲：公民应,积极参加选举，认真行使这一权利，,不断增强,公民意识和主人翁意识,，增强公民的,参与感和责任感,。,从,能力,上讲：要不断提高公民的,政治参与能力，,培养公民的政治素养（,政治素质、文化素质、议政能力,），在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己的一票。,记一记,背一背,公民参与民主决策的多种方式,社情民意反映制度,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,社会听证制度,1.,间接方式：,公民通过民主选举，选出代表进入决策机关参与决策。,2.,直接方式,考点知识梳理：民主决策,公民参与民主决策的意义,公民通过各种途径参与决策过程，是推进决策科学化、民主化的,重要途径,：,1.,有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性。,3.,有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施。,4.,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。,2.,有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性。,特别提醒,通常来说，政府在尚未形成决策之前征求民意，体现的是社情民意反映制度；政府在制定决定之后将决策草案公之于众并征求民意，体现的是重大事项社会公示制度。,民主管理：基层民主自治制度,1.,农村村民自治,(1),机构：,村民委员会,(2),途径：,村民选举（直接选举）,村民决策（召开村民会议）,村民管理（章程或村规民约）、,村民监督（村务公开民主评议）,考点知识梳理：民主管理,民主管理：基层民主自治制度,2.,城市居民自治,(1),机构：,居民委员会,(2),途径：,居民选举,居民决策,居民管理,居民监督,特别提醒,年满十八周岁的村民或居民，除依照法律被剥夺政治权利的人外，都可以参与村委会或居委会的选举活动，不是全体村民或居民。,村委会是我国农村村民自我管理、自我教育、自我服务的,基层群众性自治组织,。它不是国家机关，不能履行政府职能，其成员不是国家机关的工作人员，不能行使国家权力，也不是基层政权组织。基层国家机关是乡镇一级人大及政府。,从社会角度,：,发展基层民主，,实行村民自治和城市居民自治，,以保证人民群众,依法直接,行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，,是人民当家作主,最有效的途径。,实行农村村民自治和城市居民自治，,是社会主义民主,最为广泛而深刻的实践，是,发展社会主义民主政治的,基础性工程。,从公民角度：,在基层民主自治这种广泛的民主实践中，我们可以,学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，,从而在民主实践中逐步,增强和提高,自己政治参与的责任意识和实际本领。,3,、基层民主自治制度的重大意义,考点知识梳理：民主监督,1.,民主监督权的内容：批评权、建议权、申诉权、控告权和检举权。,2.,民主监督权的渠道：,（,1,）信访举报制度,（有效方法）,（,2,）人大代表联系群众制度,（得以真正落实）,（,3,）舆论监督制度,（独特作用）,（,4,）监督听证会、民主评议会、网上评议政府等,（新形式、新方法）,3.,公民参与民主监督的意义：,既有利于改进,国家机关和国家工作人员的工作,，也有助于,激发广大公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神,。,考点知识梳理,4,公民要负责地行使民主监督权利,(1),坚持权利与义务相统一的原则。,(2),政治自由是民主监督的基础。公民要通过多种形式行使监督权，但公民在行使监督权时，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，要遵守法律法规，依照规则和程序办事。,(3),为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的监督权。,有序与无序的政治参与的,区别,：,（,1,）是否遵循法律、规则、程序和要求参与政治生活,考点知识梳理：有序的政治参与,（,2,）是否依法行使政治权利、履行政治性义务,（,3,）是否正确处理权利与义务的关系,国家性质,国家的根本属性：阶级性,我国国家性质,（人民民主专政）,最大的特点,是什么,民主,主体,特点及表现,专政,对象,特点及作用,为什么,必须坚持人民民主专政,必要性,立本、入宪法,重要性,政治保证,关系,如何坚持,新时期新要求,本 质,人民当家作主,积极参与政治生活,主要内容,民主选举：投出理性一票,民主决策：作出最佳选择,民主管理：共创幸福生活,民主监督：守望公共家园,有序的政治参与,体 现,基本,要求,知识结构：第一单元 公民的政治生活,行使政治权利，履行政治性义务（三权利、四义务）,行使权利履行义务,社会公共管理,社会主义民主政治建设,关注我国在国际社会中的地位和作用,基本,原则,途径方式,公民在法律面前一律平等,权利和义务相统一,个人利益和国家利益相结合,公民与国家的关系,：在我国公民与国家的关系是,和谐统一,的。国家权力来源于人民，人民是国家的主人。一方面，国家依法保护公民的各项政治权利和自由；另一方面公民应该自觉履行自己的各项政治义务。,小结：,公民为什么要做某一件事情？,1.,我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。,（根本原因）,2.,我国民主具有广泛性，公民享有,各项,权利。,3.,在我国，公民与国家的关系是和谐统一的。国家依法保护公民的政治权利和自由的同时，公民应该自觉履行,各项,义务。,4.,这件事是公民依法参与政治生活的重要途径，是人民当家,作,主的具体表现。,（四个民主）,5.,公民参与政治生活必须坚持三个原则。（或公民有序政治参与的基本要求）,6.,做某件事的意义,小结：,公民：怎么办,?,积极行使,公民的权利,：,自觉履行公民的,义务,：,处理好,公民与国家的关系,：国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该,自觉,履行各项政治义务。,必须坚持,基本,原则,：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与国家利益相结合。,公民通过各种途径,（,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）有序地,参与政治生活,。,公民要努力学习,政治知识,，提高,政治参与能力和政治素养,，增强,公民意识、主人翁意识,，积极参与政治生活。,国家角度措施类的常用句,1,、我国是人民民主专政的社会主义国家，国家要保障人民当家作主的权利得以真正实现。,2,、我国的人民民主具有广泛性和真实性，国家要尊重和保障,人权,。,3,、我国是人民民主专政的社会主义国家，必须,坚持人民民主专政,。保障人民民主，维护国家长治久安,4,、,国家要健全,民主制度,，丰富,民主形式,，拓宽,民主渠道,，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保障人民的,知 情权,、,参与权,、,表达权,、,监督权。,