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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秒的,认识,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,看一看小钟,上面都有些什 么！,时针,分针,秒针,时针,分针,秒针,时针,秒针,分针,首先我们来认识一下钟表的组成,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走过,1,个小格就是,1,秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过,1,大格，也就是,5,小格。是,5,秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过,3,大格，也就是,15,小格。是,15,秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针共走过,6,大格，也就是,30,小格。是,30,秒。,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒针走,1,圈，分针走,1,小格。,请注意一下，秒针走,1,圈，分针怎么走。,1.,你知道吗,:,一秒钟能做些什么,?,飞机,每秒约行,250,米,火车,每秒约行,55,米,喷气式飞机,每秒约行,500,米,卫星,每秒约行,7900,米,有的电脑,每秒可以完成,3,万亿次运算,感受一分钟,2.,考虑一下一分钟我们能做些什么,?,巩固练习：,1,、填空,秒针走,3,小格是（）秒,走,5,秒要走（）小格,走,10,秒要走（）小格,1,大格里有（）个小格,30,小格里有（）个大格,1,圈里有（）个大格（）个小格,秒针走,1,圈是（）秒，也就是（）分,1,分,=,（）秒,2,、填写合适的时间单位,大约需要,20(),大约要,25(),大约每天睡,9(),动动脑：,秒针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,？,分针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,？,时针,从数字,3,走到数字,6,经过多长时间,？,作 业,回去考虑一下秒、分钟、小时三者之,间的有什么关系！下节课我要提问同学,们回去考虑的结果哦！,
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