72物体运动快慢课件

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,八年级物理,7.2 怎样比较运动的快慢,谁跑得快?(比较快慢方法),在短跑,过程,如何判断谁跑得快,?,在短跑,终点,如何判断谁跑得快,?,相同时间,比路程,相同路程,比时间,如何比较物体运动快慢呢?,(,比较快慢的方法),练习题,1,:,男子一百米决赛成绩公布,谁的跑得快?,第一道:,9,秒,95,第二道:,9,秒,93,第三道:,9,秒,90,第四道:,9,秒,85,第五道:,9,秒,77,第六道:,9,秒,84,第七道:,9,秒,79,第八道:,9,秒,78,(a),汽车,200s,运动,2000m,(b),飞机,5s,运动,2500m,哪个快?,汽车,1s,内通过的路程为,m,飞机,1s,内通过的路程为,m,显然,飞机比汽车,。,10,500,快,1,:速度的概念:,表示物体运动快慢的物理量:物理意义:物体在,单位时间内,通过的路程。(比值定义法),2,:速度的公式及演变,V=,_,S,t,国际单位:,米,/,秒,(,m/s,),读,作:米每秒,路程,时间,速度,= ,常用单位:千米小时(,kmh,),s=,t=,s/v,vt,3,:速度的单位,演变,巩固练习题,2,:,完成下列单位换算:,1,=,=,3.6,1,=,=,1/3.6,客机飞行速度为,990Km/h,它每分钟飞行多少千米?如果骑自行车(速度为,5m/s),,要用多长时间才能骑完客机,1min,内飞过的路程?,4,、,速度在生活中的应用:,例题:,已知,(,1,),v,1,=990km/h,,时间,t,1,=1min,;,求,S,解,:,(1)s=v*t=990,km/h,*1,min,=990,km/h,*,1/60,h,=165.5,km,答:,该客机每分飞行的路程为,16.5km;,骑自行车通过上述路程的时间为,55min,。,(,2,)自行车速度,V,2,=5m/s,,路程是客机,1min,的路程,;,求,t,2,(,2,),t2 = S/V,2,=,16500m,5m/s=3300s=55min,右图描述了汽车在高速公路上行驶的情形如果速度不变,该汽车到达上海还需要什么时间?,练习题,3,:,已知:,s=180 km,v=100km/h,求,: t,解:,t =,s/v,= 180km100km/h,=1.8 (h),答:汽车到达上海还需要,1.8,小时,汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?,按照运动路径可分为,:,直线运动和曲线运动,自动扶梯和航天飞机直线运动时的速度始终会相同吗?,直线运动按运动速度是否变化可分为:,。,匀速直线运动和变速直线运动,10s,300m,600m,900m,1200m,0m,30m/s,30m/s,30m/s,30m/s,S,1,S,2,S,3,S,4,1,、匀速直线运动,:,相同的时间内通过路程相同直线运动,(,速度相同,),2,、变速直线运动:,相同时间内通过路程不同的直线运动(,速度不同,),10s,10s,10s,0m,200m,450m,750m,1200m,10s,10s,10s,10s,20m/s,25m/s,30m/s,45m/s,请观察下列两个图中每,10,秒汽车通过的路程有什么不同,练习题,4,:,如图,11,1,所示:是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是,_,运动。,图,111,匀速直线,练习题,5,:,(路程,-,时间图象),看下图回答问题,(,1,),谁跑得快?(,2,)甲在,3,秒时通过的,路程,多少,,速度,多少?,甲,乙,小结:,1,、比较物体运动快慢的方法:,1,)相同的路程,比时间,2,)相同的时间,比路程,2,、速度的概念、公式、单位及应用:,1,)概念:,单位时间,内物体通过的路程,(,比值定义法),2,)公式及其演变: 速度,=,路程,/,时间,V=S/t,演变:,S=V*,t,t,=S/V,3),单位及其换算与应用:,1m/s =,18/5,km/h 1km/h=,5/18,m/s,3,、运动方式:,匀速,直线运动和,变速,直线运动,课后作业题:,课本,p46,第,2,题、第,5,题、第,6,题,
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