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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,用,“,四舍五入,”,法求商,除数是两位数的除法,说说你的想法。,一、复习导入，揭示课题,1.,口算。,40,40,50,50,100,20,810,90,540,60,280,40,640,80,560,70,1,9,1,7,5,8,9,8,一、复习导入，揭示课题,2.,（）里最大能填几？,20,（）,85 60,（）,206,40,（）,316 30,（）,282,90,（）,643 70,（）,165,4,7,3,2,7,9,从题中你知道了什么？要解决什么问题？,二、探究新知,84,21,(1),一个笔袋,21,元，,84,元可以买多少个？,知道了一个笔袋,21,元，有,84,元钱，问可以买多少个笔袋。用除法计算。,4,8 4,0,20,4,（个）,可以把,21,看成,20,来试商。,21,8 4,84,21,(1),一个笔袋,21,元，,84,元可以买多少个？,答：,84,元可以买,4,个。,同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？,430,62,知道了一个台灯,62,元，有,430,元钱，问可以买几个台灯，还剩多少钱。用除法计算。,(2),一个台灯,62,元，,430,元可以买几个？还剩多少元？,同学们，你们会做吗？试一试。想一想，把,62,看作多少来试商？,因为,被除数不变，而除数,变,小了，,所以,商就大了。,商为什么会大了呢？,430,62,60,7,4 3 4,商,7,大了。,60,6,3 7 2,62,4 3 0,6,3 7 2,5 8,改商,6,。,6,（个）,58,（元）,62,4 3 0,62,4 3 0,(2),一个台灯,62,元，,430,元可以买几个？还剩多少元？,答：,430,元可以买,6,个，还剩,58,元。,70,2 4 5,80,3 2 4,41,8 5,32,9 6,3,9 6,0,2,8 2,3,4,3 2 0,4,3,2 1 0,3 5,完成下面的竖式。,1.,完成下面的竖式。,63,4 8 0,22,1 4 3,34,9 8,13,6 1,4,5 2,9,2,6 8,3 0,6,1 3 2,1 1,7,4 4 1,3 9,2.,同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？,197,28,学校每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,二、,探究新知,可以坐满几排呢？大家先自己试着用竖式算一算吧。,把,28,看作多少来试商？,余数,29,比除数大，怎么办？,30,6,1 6 8,商,6,小了。,30,7,改商,7,。,2 9,28,1 9 7,28,1 9 7,197,28,学校每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,1 9 6,1,7(,排,),1(,人,),197,28,学校每排有,28,个座位，四年级共有,197,人，可以坐满几排？还剩几人？,7,28,1 9 7,1 9 6,1,我们做的对吗？验算一下吧。,验算：,2 8,7,1 9 6,1,1 9 7,答：可以坐满,7,排，还剩,1,几人。,49,3 0 1,78,2 4 5,39,9 0,18,6 3,3,5 4,9,2,7 8,1 2,3,2 3 4,1 1,6,2 9 4,7,完成下面的竖式。,1.,完成下面的竖式。,59,2 9 7,28,1 9 9,27,8 9,17,9 7,5,8 5,1 2,3,8 1,8,7,1 9 6,3,5,2 9 5,2,2.,试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？,“,四舍,”,试商时，商可能会大。,“,五入,”,试商时，商可能会小。,69,4 9 6,57,3 0 2,39,1 9 6,38,2 7 0,63,4 9 6,52,3 0 2,23,1 9 6,三、知识运用,31,2 7 0,8,2 4 8,30,2 2,8,1 8 4,20,1 2,5,2 6 0,50,4 2,7,4 4 1,60,5 5,7,2 6 6,40,4,5,1 9 5,40,1,5,2 8 5,60,1 7,7,4 8 3,70,1 3,完成下面的竖式。想一想：当除数不是整十数时，我们应该怎样求商？,197,28,7,1,7,28,1 9 7,1 9 6,1,4,8 4,0,21,8 4,84,21,4,20,30,除数是两位数的除法，一般按照,“,四舍五入,”,法,，把除数看作和它接近的整十数来试商。,
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