教育精品:37做一个钟摆

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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,7、做一个钟摆,复习:摆的结构,下一张实验,固定点,改变摆锤重量的实验,结论:摆的快慢与()。,摆锤重量无关,改变摆绳长度的实验,结论,:,摆的快慢与,(),有关,.,摆绳越短,摆动越,(),摆绳越长,摆动越,().,摆绳长度,快,慢,摆的摆动快慢与()有关,与()无关,.,我知道,摆绳长度,摆锤重量,摆长怎样影响摆动次数,取两根长度分别为,10,厘米、,20,厘米粗细相同的木条,竖直悬挂在支架上,让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快,哪个摆动得慢。,新 课 教 学,发现,摆的快慢与摆锤重量无关,,但与摆锤()有关,长度,摆绳长度相同,摆锤越短,摆动越,();,摆锤越长,摆动越,().,控制,摆锤重量,的对比实验,无金属圆片的摆摆动得,(),金属圆片固定在底端的摆摆动得,().,快,慢,重心,一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看,我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的,重心,。,重心,距离短,重心,距离长,固定点,固定点,控制,摆锤重心,的实验对比,研究的问题,金属圆片,(,加磁铁,),在木条上固定的位置不同,对摆动的快慢有影响吗,?,控制不变的因素,要改变的因素,摆绳长度,摆锤长度,摆锤重量,摆锤重心,实验方法,把金属圆片分别固定在离固定点的距离为,10,厘米、,20,厘米、,30,厘米的木条上,依次测量在,15,秒内的摆动次数,比较三个摆的摆动快慢,.,实验结论,摆的快慢与摆锤重心有关,.,摆锤重心离固定点,近,的摆,摆动得,.,摆锤重心离固定点,远,的摆,摆动得,.,摆长是,固定点,到,摆锤重心,的距离,长摆,长摆,长摆,控制,摆锤重心,的对比实验,实验结论,:,摆锤重心离固定点,近,摆长就,(),摆动就,().,摆锤重心离固定点,远,摆长就,(),摆动就,().,长,短,总结:,1,、,摆的快慢与()有关.,2,、,摆长是()到()的距离.,3,、摆长越短,摆动越,().,摆长越长,摆动越,().,摆长,固定点,摆锤重心,快,慢,做个“钟摆”,利用上面的木条,、金属圆片,你们能做一个每分钟正好摆动,30,次的摆吗,?,金属圆片的位置该怎么调整,?,摆绳该怎么调整,?,巩固练习:,摆绳长,14,厘米,摆锤是长,13,厘米,宽,1,厘米的钢条,钢条上均匀分布着,11,个孔,.,对比实验,:,一个摆将钢条横着放,另一个摆将钢条竖着放,.,这两个摆谁摆动得快,?,答案,:,钢条横着放的摆,摆动得快,.,摆的快慢与摆锤重心有关,.,摆锤重心离固定点,近,的摆,摆动得,.,摆锤重心离固定点,远,的摆,摆动得,.,
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