教育专题：期中复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元复习,1一个三角形的三个内角的度数之比为123，这个三角形一定是(),A直角三角形 B锐角三角形,C钝角三角形 D无法判定,A,2,若直角三角形中的两个锐角之差为22，则较小的一个锐角的度数是(),A.24 B.34 C.44 D.46,B,3图中的三角形被木板遮住了一部分，这个三角形是(),A锐角三角形,B直角三角形,C钝角三角形,D以上都有可能,D,1有长度分别为10 cm，7 cm，5 cm和3 cm的四根铁丝，选其中三根组成三角形，则 (),A共有4种选法 B只有3种选法,C.只有2种选法 D只有1种选法,C,2以下列各组线段为边，能组成三角形的是(),A2cm，3cm，5cm B5cm，6cm，10cm,C1cm，1cm，3cm D3cm，4cm，9cm,B,3一个三角形的三边长分别为4，7，x，那么x的取值范围是(),A3x11 B4x7 C3x11 Dx3,A,1,如图所示，在ABC中，AD平分BAC，且与BC相交于点D，,B40，BAD30，则C的度数是 (),A70 B80 C100 D1l0,B,2,如图所示，在ABC中，ABAC，A50，BD为ABC的平分线，则BDC,_,82.5,1,三角形的下列四种线段中一定能将三角形分成面积相等的两部分的是（）,A,角平分线,B,中位线,C,高,D,中线,D,2,在ABC中，AC5cm，AD是ABC的中线，若ABD的周长比ADC的周长大2cm，则BA_.,7cm,3,如图，在ABC中，E是BC上的一点，EC2BE，点D是AC的中点，设ABC，ADF和BEF的面积分别为SABC，SADF和SBEF，且SABC12，则SADFSBEF_,2,1,下列说法错误的是（）,A三角形的角平分线能把三角形分成面积相等的两部分,B三角形的三条中线，角平分线都相交于一点,C直角三角形三条高交于三角形的一个顶点,D钝角三角形的三条高所在直线的交点在三角形的外部,A,2,如图，ABC中，ACB90，CDAB于点D，图中线段可以作为ABC的高的有,(),A0条 B1条 C2条 D3条,D,1,如图，ADBC于D，BEAC于E，CFAB于F，GAAC于A，则ABC中，AC边上的高为（）,AAD BGA CBE DCF,2,作ABC的边AB上的高，下列作法中，正确的是(),C,D,1如图，CEAF，垂足为E，CE与BF相交于点D，F40，C30，求EDF、DBC的度数,1.下列说法正确的是（）,A形状相同的两个三角形全等B面积相等的两个三角形全等,C完全重合的两个三角形全等D所有的等边三角形全等,2.如图，已知ABCCDE，其中 AB=CD，那么下列结论中，不正确 的是（）,A,.,AC=,CE,BBAC=ECD,CACB=ECD DB=D,3,.如图，ABCCDA，BAC=DCA，则 BC 的对应边是（）,ACDBCACDADAB,C,C,C,1.如图为 6 个边长相等的正方形的组合图形，则1+2+3=,(),A90B135C150D180,B,2.,如图，在,ABC,中，,AC=BC,，,AE,是,BC,边的中线，,DBC,ECA,。若,AC=10cm,，求,BD,的长,第一单元复习,1,1.,先化简，再求值：,第一单元复习,2,1.,下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）,A.(x-y)(-x+y)B.(-x-y)(-x+y),C.(x-y)(-x-y)D.(x+y)(-x+y),A.a-1 B.1-a C.a+1 D.-1-a,A,A,B,A.1 B.13 C.17 D.25,B,A.1 B.7 C.49 D.16,A,6,9,第二单元复习,1,1.下列说法正确的是（）,A 两条不相交的线段叫平行线,B 过一点有且只有一条直线与已知直线平行,C 线段与直线不平行就相交,D 与同一条直线相交的两条直线有可能平行,2,.下列说法正确的是(),A.如果两个角相等，那么这两个角是对顶角,B.有公共顶点并且相等的两个角是对顶角,C.如果两个角不相等，那么这两个角不是对顶角 D.以上说法都不对,D,C,3.已知1+2=90，3+4=180，下列说法正确的是(),A.1 是余角 B.3 是补角,C.1 是2 的余角 D.3 和4 都是补角,C,4,.已知1 与2 是对顶角，1 与3 是邻补角，,则2+3=,_,180,5,.如图，直线 AB 和 CD 相交于点 O，OEAB，AOD=125，则COE 的度数是,_,度.,35,1.如图所示，下列结论中正确的是(),A.1 和2 是同位角B.2 和3 是同旁内角,B.1 和4 是内错角D.3 和4 是对顶角,2.如图，直线 a，b 被 c 所截，则1 与2 是(),A.同位角B.内错角C.同旁内角D.邻补角,3.,已知：如图，直线AB、CD被直线EF所截，则EMB的同位角,是（）,A.AMF B.BMF,C.ENC D.END,B,B,D,1,.如图，点 A 到线段 BC 所在直线的距离是线段(),A.AC 的长度 B.AD 的长度,C.AE 的长度 D.AB 的长度,2,.如图，现要从村庄 A 修建一条连接公路 PQ 的小路，过点 A 作 AHPQ 于点 H，则这样做的理由是(),A.两点之间线段最短B.两点确定一条直线,C.垂线段最短D.过一点可以作无数条直线,3,.如图，BCAC，BC=8，AC=6，AB=10，则点,A,到线段 B,C,的距离是,_,B,C,6,1,.已知一个角的补角比这个角的余角的 3 倍大 10，求这个角的度数。,2,.如图，AB，CD 相交于 O 点，若AOC=（2x-10），DOB=（x+25），求AOD 的度数。,3,.如图，已知AOC=36，DOE=90，求BOE 的度数。,第二单元复习,2,1,若直线ab，bc，则ac的依据是(),A.平行公理 B.等量代换 C.等式的性质,D.平行于同一条直线的两条直线互相平行,2,如图，下列能判定ABEF的条件有（）,B+BFE=180 1=2,3=4 B=5,A.1个 B.2个 C.3个 D.4个,3,如图所示，点E在AC的延长线上，下列条件中能判断ABCD的是（）,A.3=A B.1=2,C.D=DCE D.D+ACD=180,D,C,B,1.如图，已知 E 是 AB 上的点，ADBC，AD 平分EAC，试判定B 与C 的大小关系，并说明理由。,2.ABBC，1+2=90，2=3BE 与 DF 平行吗？,为什么？,3.,如图，已知点,C,在,BE,上，,AE,交,CD,于点,F,，,ABCD,，,1=2,，,3=4.,请说明,ADBE,的理由。,1,3,2,4,1,下列作图属于尺规作图的是（）,A用量角器画出AOB，使AOB等于已知角,B用圆规和直尺作线段AB，使AB等于已知线段a,C用刻度尺作出线段AB等于2倍的已知线段m,D用三角板作45的角,B,2,已知EOF，求作EOF，使得EOFEOF，则作法的合理顺序是（）,以点C为圆心，以CD的长为半径画弧，交前面的弧于点D；以点O为圆心，以任意长为半径画弧，交OE于点C，交OF于点D；作射线OE；以点O为圆心，以OC的长为半径画弧，交OE于点C；过点D作射线OF，EOF就是所求作的角.,AB,CD,B,3.,已知：AOB求作：AOB，使AOBAOB,作法：(1)作射线OA,(2)以点O为圆心，以_长为半径画弧交OA于点C，交OB于点D,(3)以点O为圆心，以_长为半径画弧，交OA于点C,(4)以点C为圆心，以_长为半径画弧，交前面的弧于点D,(5)过点D作射线OB，AOB就是所求作的角,任意,OC,CD,第三单元复习,1.,在利用太阳能热水器来加热水的过程中，热水器里的水温随所晒时间的长短而变化，这个问题中因变量是,(),A.,太阳光强弱,B.,水的温度,C.,所晒时间,D.,热水器,2,.明明从广州给远在上海的爷爷打电话，电话费随着时间的变化而变化，在这个过程中，自变量是（）,A.明明 B.电话费 C.时间 D.爷爷,3,.圆的周长公式为C=2r，下列说法正确的是（）,A.常量是2B.变量是C、r,C.变量是C、rD.常量是2、r,B,C,C,4,.根据科学研究表明，在弹簧的承受范围内，弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂的物体的重量x（kg）间有下表的关系：下列说法不正确的是（）,A.弹簧不挂重物时的长度为0cm,B.x与y都是变量，且x是自变量，y是因变量,C.随着所挂物体的重量增加，弹簧长度逐渐变长,D.所挂物体的重量每增加1kg，弹簧长度增加0.5cm,x/kg,0,1,2,3,4,5,y/cm,20,20.5,21,21.5,22,22.5,A,1,.据测试：拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水，每滴水约0.05毫升小康同学洗手后，没有把水龙头拧紧，水龙头以测试的速度滴水，当小康离开x分钟后，水龙头滴出y毫升的水，请写出y与x之间的函数关系式是（）,A.y=0.05xB.y=5x,C.y=100 xD.y=0.05x+100,2,.一辆汽车以40千米/时的速度行驶，则行驶的路程S（千米）与行驶的时间t（时）两变量之间的关系式是_。,3.已知一个长方形的长为 5cm，宽为 xcm，周长为 ycm，则 y 与 x 之间 的函数表达式为,_,B,S=40t,y=10+2x,4,.已知函数 y=-4x-,4,，当 x=,_,时，函数值为 0,5,.同一温度的华氏度数y()与摄氏度数x()之间的关系是y=9/5x+32.如果某一温度的摄氏度数是25,那么它的华氏度数是_.,6,.如图所示的是某个计算y值的程序，若输入x的值是3/2，则输出的y值是_,-1,77,F,1/2,1.上周周末放学，小华的妈妈来学校门口接他回家，小华离开教室后不远便发现把文具盒遗忘在了教室里，于是以相同的速度折返回去拿，到了教室后碰到班主任，并与班主任交流了一下周末计划才离开，为了不让妈妈久等，小华快步跑到学校门口，则小华离学校门口的距离y与时间t之间的函数关系的大致图象是（）,A.B.C.D.,B,1,.如图,长方形ABCD中,AB=4,BC=8.点P在AB上运动,设PB=x,图中阴影部分的面积为y.,(1)写出阴影部分的面积y与x之间的关系式和自变量x的取值范围;,(2)点P在什么位置时,阴影部分的面积等于20?,2.张阳从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后,又走到文具店去买笔,然后走回家,如图是张阳离家的距离与时间的关系图象.根据图象回答下列问题:,(1)体育场离张阳家多少千米?,(2)体育场离文具店多少千米?张阳在文具店逗留了多长时间?,(3)张阳从文具店到家的速度是多少?,