教育专题:第12课汉武帝巩固大一统王朝

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固,第,12,课 汉武帝巩固大一统王朝,导入新课,汉武帝,导入新课,文景时期,社会安定,百姓富裕,国库充盈,社会经济得到了恢复与发展。,“,海内安宁,家给人足。,”,资治通鉴,“,太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外。,”,汉书,食货志,学习目标,导入新课,认识与了解,1.,掌握汉武帝“大一统”的政策和政治及思想上的措施,记住汉武帝时期是西汉的鼎盛时期。,2.,认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局面,。,3.理解“大一统”的含义。,一,讲授新课,观察和思考,“,推恩令,”,的实施,金缕玉衣,讲授新课,汉武帝继位后面临了哪些困难?之后,他又推行了哪些政策实现大一统的呢?,(提示:,从政治、思想两方面分析,),讲授新课,梁王出行,汉武帝的叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威风。他还自造弓箭数十万,府库的,“,珠玉宝器,多于京师,”,。,说明什么问题?,政治上:诸侯势力相当大,严重威胁中央集权,假如你是汉武帝,你会怎么办呢?,讲授新课,政治上,:,接受,主父偃,的建议,颁布,推恩令,允许诸王将自己的封地分给自己的子弟,建立较小的侯国。,中央,诸侯,措施:,诸侯,中央,中央,诸侯,讲授新课,经汉武帝之世,143,人,5,人,75,人,175,人,62,人,7,人,二,讲授新课,观察和思考,“,罢黜百家,独尊儒术,”,最近比较烦,学派太多,思想太杂乱,唧唧歪歪的,吵得我心神不宁啊!,陛下请听我说,思想上不统一,董仲舒,讲授新课,诸不在,六艺之科孔子之术,者,皆绝其道,勿使并进。,汉书,董仲舒传,“六艺之科孔子之术”指哪家学说?,董仲舒,讲授新课,思想上:“罢黜百家,独尊儒术”,除儒家以外的诸子百家,把儒家学说作为封建正统思想。,董仲舒,讲授新课,儒家,道家,韩非,法家,讲授新课,为了使儒家思想深入人心,真正成为封建社会的正统思想,汉武帝还采取什么措施?,讲授新课,设立太学,大力推行儒学教育。,三,讲授新课,观察和思考,盐铁专卖,汉武帝经济大一统:,(,1,)把盐铁铸币权收回中央,统一铸五铢钱。,(,2,)全国设盐铁官,实行盐铁官营、专卖。,(,3,)全国统一调配物资,平抑物价。,讲授新课,“,五铢,”,钱,讲授新课,汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。,课堂小结,汉武帝实现大一统措施:,接受主父偃的建议,颁布推恩令,允许诸王将自己的封地分给自己的子弟,建立较小的侯国,1.“,罢黜百家,独尊儒术”,2.,设立太学,大力推行儒学教育,经济上,:,1.,统一铸币,2.,盐铁官营,政,治,上,解决,措施:,问题:,诸侯势力过大,严重威胁中央集权,思,想,上,:,问题:,解决措施:,思想上不统一,随堂训练,1,、,西汉时期我国古代的最高学府是,(,),A.,书院,B.,太学,C.,大学,D.,学宫,B,随堂训练,2,、史书记载,:,“,主父偃说上曰,:,愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之!,于是上从其计。,”,阅读材料,回答下列问题。,(,1,)文中的,“,上,”,是哪一位皇帝?,(,2,)结合材料及所学知识,你能说明,“,上,”,的做法吗?,(,3,)除以上做法外,,“,上,”,还实施了哪些措施巩固统治?,随堂训练,(,1,)汉武帝。,(,2,)接受主父偃的建议,颁布推恩令,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。,(,3,),罢黜百家,独尊儒术。,
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