教育精品:第二单元课题2氧气

上传人:无*** 文档编号:244158801 上传时间:2024-10-02 格式:PPT 页数:26 大小:1.16MB
返回 下载 相关 举报
教育精品:第二单元课题2氧气_第1页
第1页 / 共26页
教育精品:第二单元课题2氧气_第2页
第2页 / 共26页
教育精品:第二单元课题2氧气_第3页
第3页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第二单元 我们周围的空气,课题,2,氧 气,观察、思考,提问:,有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气?,1.,观察集气瓶中的氧气并描述其颜色、状态,2.,想一想,氧气有气味吗?,3.,氧气能溶于水吗?,收集氧气或氢气,收集氧气,收集氢气,【,思考,】,集气瓶里收集的是一种常见的气体。你知道它是空气、氧气还是氮气?,【,新课引入,】,如果想验证它确实是氧气,就必须先了解氧气的性质。,1.氧气的物理性质,色、味、态:,密度:,溶解性:,无色、无味的气体,比,空气的,密度略大,不易,溶于水,-183淡蓝色液体,-218淡蓝色固体,(,1,),无色、无味的气体,(,2,),密度比空气大,(,3,),不易溶于水,一、氧气的物理性质,改变条件:,(-183)(-218),氧,气,液,氧 ,固,态氧,(无色)(淡蓝色)(淡蓝色),蓝色钢瓶,二,、,氧气的检验,(实验),(,1,),氧气可使带火星的木条复燃。(即氧气能支持燃烧,,有助燃性),这一实验可以用来,检验氧气,的存在,:,将,带火星,的木条伸入集气瓶内,如木条,复燃,,则证明瓶内装的是氧气,()碳与氧气反应,碳在氧气中燃烧,【,现象,】,1,、,白光,2,、,放热,3,、,生成气体能使澄清石灰水变浑浊,碳,+,氧气 二氧化碳,点燃,C,O,2,CO,2,三,、,氧气的化学性质,【,现象,】,1,、,在空气中燃烧发出微弱的,淡蓝色,火焰,2,、,放热,3,、,生成无色有刺激性气味气体,()硫与氧气反应,(实验),硫在空气中燃烧,硫在氧气中燃烧,【,现象,】,1,、,发出明亮的,蓝,紫,色火焰,2,、,放热,3,、,生成,无色,有刺激性气味气体,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,S,O,2,SO,2,注意:在集气瓶里装了少量水,是为了吸收有毒的二氧化硫气体,以减少二氧化硫对空气的污染。,Fe,O,2,Fe,3,O,4,【,思考,】,实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙?,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,(,3,)铁与氧气反应,(实验),【,实验现象,】,1,、,剧烈燃烧,火星四射,2,、,放出大量热,3,、,生成黑色固体,为了防止燃烧时溅落的熔融物炸裂瓶底,操作注意事项:,火柴的作用:,将铁丝绕成螺旋状:,待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中:,引燃铁丝,增大铁丝的受热面积,防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能顺利燃烧,【,讨论,】,物质在,空气,中燃烧与在,氧气,中燃烧现象一样么?这说明了什么?,物质在空气中燃烧主要是与空气中的,氧气,反应,反应的剧烈程度取决于,氧气的含量,,氧气含量越高,燃烧越剧烈。,实验编号,反应前的物质,反应后生成的物质,反应的文字表达式,实验,2,1,实验,2,3,实验,2,4,磷,+,氧气 五氧化二磷,点燃,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,【,思考,】,上述几个变化中,有什么共同的特征?,红磷、,氧气,硫、,氧气,铁、,氧气,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三铁,化合反应与氧化反应,化合反应:,由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应。,Fe,O,2,Fe,3,O,4,铁,+,氧气 四氧化三铁,点燃,氧化反应:物质跟,氧,发生的反应,。,判断下列反应是否为化合反应,、还是氧化反应,硫,+,氧气 二氧化硫,点燃,锌,+,盐酸 氯化锌氢气,石蜡,+,氧气 二氧化碳水,点燃,镁,+,氧气 氧化镁,点燃,讨论:在什么情况下,一个反应既是化合反应又是氧化反应?,化合反应和氧化反应的关系,化学反应,化合反应,氧化反应,1,2,3,4,有,氧气,参加的,化合反应,同时也是,氧化反应,氧气的化学性质,氧气是一种化学性质,比较活泼,的气体,具有,氧化性,,可以支持燃烧,(,助燃性),,可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高,燃烧越剧烈。,【,小结,】,按照剧烈程度不同,氧化反应可分为:,1,、,燃 烧,:发光,放热,2,、,缓慢氧化,:进行得很慢,不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化。,3,、,爆 炸,:比燃烧剧烈,三、氧气的用途,1.,供给呼吸:,2.,支持燃烧,:,医疗、登山、,潜水、航空等,炼钢、气割、气焊、,宇航、液氧炸药等,1,、对氧气物理性质的叙述正确的是(),A,、极易溶于水,B,、在标准状况下,密度比空气略大,C,、在,-183,时变成无色液体,D,、在,-218,时变成白色固体,2,、要除去密闭容器内空气的氧气,并不使混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是(),A,、硫粉,B,、木炭,C,、铁丝,D,、红磷,练习,B,D,3,、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是(),A,、能使蜡烛燃烧的是氧气,B,、测定密度,若密度大于空气的是氧气,C,、放入带火星的木条,可使木条复燃的,是氧气,D,、放入发红的木炭后加入澄清石灰水,,可使石灰水变浑浊的一瓶一定是氧气,C,4,、下列反应属于化合反应的是(),,属于氧化反应的是(),A,、酒精,+,氧气 水,+,二氧化碳,B,、锌,+,盐酸 氯化锌,+,氢气,C,、磷,+,氧气 五氧化二磷,D,、碱式碳酸铜 水,+,氧化铜,+,二氧化碳,C,AC,5,、判断下列说法正确的是(),A,、由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应,B,、氧化反应是指物质跟氧气发生的化学反应,C,、凡是在空气中不能燃烧的物质,在氧气中,也不能燃烧,D,、蜡烛的燃烧过程既有物理变化,又有化学变化,D,6,、下列有关氧气性质的说法中错误的是(),A,、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,B,、它能跟所有物质发生化学反应,C,、在氧化反应中一般都有热量放出,D,、物质跟氧气的反应都能发光放热,BD,7,、硫、碳、蜡烛燃烧中的共同现象是(),A,、都只有气体生成,B,、都有淡蓝色火焰,C,、都发光放热,D,、都有水珠生成,8,、关于氧气性质的叙述中错误的是(),A,、木炭在氧气中剧烈燃烧,生成的气体能使澄清,石灰水变浑浊,B,、蜡烛在空气中或氧气中燃烧,生成物都只有二,氧化碳,C,、铁丝在氧气中燃烧,生成黑色的四氧化三铁,D,、硫磺在氧气中燃烧,比在空气中燃烧剧烈,并,生成有刺激性气味的气体,C,B,9,、关于氧气性质的叙述中正确的是(),A,、红磷在纯氧中燃烧没有在空气中燃烧剧烈,B,、铁丝在纯氧中不能燃烧,在空气中能燃烧,C,、石蜡在氧气中完全燃烧,生成水和二氧化碳,D,、带有余烬的木条在氧气中能复燃,在空气中,也能复燃,10,、下列关于氧气用途的说法错误的是(),A,、氧气可供登山运动员呼吸,B,、液氧用于宇航飞行器发动机的燃料,C,、氧气用于气焊、气割时气体燃料的助燃剂,D,、氧气可用于炼钢工业,C,B,【,作业,】,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!