教育精品：54平移8

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,5.4,平移,活动,1,举出生活中的平移的例子,火车、电梯、飞机等,问题,1,：请你举出一些生活中的,平移例子,.,活动,2,问题,2,：什么样的变化才是平移？,归纳：,平移：图形的平行移动就是平移,.,活动,3,把,ABC,移到,A,B,C,的,位置，你能理解下列概念吗？,（,1,）对应点；（,2,）对应线段,经过变换后能够互相重合的元素就是对,应元素,活动,4,如图，,ABC,经过平移成为,A,B,C,，在这个变化过程中，你能,得到哪些量是不变的？除了这些量不变,外，你还能发现哪些结论？,C,B,A,A,B,C,1.,对应线段平行且相等；,（平移是图形的平行移动）,2,.,对应点所连线段平行且相等,（都是平移的距离）,结论,活动,5,解决问题,问题,1,如图，,ABC,平移到,A,B,C,的位置,（,1,）请指出平移的距离和方向,（,2,）点,D,、,E,、,F,经过平移到了什么位置？,问题,2,作图：如图，将,ABC,先下移,2,格，再右移,4,格，得到,A,B,C,问题,3,图案设计：根据如图所示的,图形，通过平移设计一个图案,问题,4,如图，平移,ABC,，使点,A,移动到,点,A,，画出平移后的,A,B,C,课件：平移三角形,.gsp,如图，连接,AA,，过点,B,作,AA,的平行线,l,，在,l,上截取,BB,AA,，,则点,B,就是点,B,的对应点类似地作,出点,C,的对应点,C,.,问题,4,小结与作业,小结：,平移特征：,（,1,）图形形状、大小不变；,（,2,）连接对应点连线平行且相等,作业：,习题,5.4,