教师节主题班会课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,感恩,教师节,主题班会,感恩教师节主题班会,教师节起源,尊师重教是中国的优良传统，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。,1985,年,1,月,21,日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的,9,月,10,日定为我国的教师节。,教师节起源尊师重教是中国的优良传统，就提出“弟子事师，敬同于,前言,面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，,老师是您把一个个,40,分钟，,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环！,多采人生，师恩难忘！,教师节快乐！,前言面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，,鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔,高山感恩大地，因为大地让它高耸,在我们身边，也有很多很多的人值得我们感恩,其中，首先最要感恩我们的老师。,感恩,鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长感恩,教师节主题班会,叶圣陶,孔子,朱自清,陶行知,孔子,陶行知,古往今来,出现过许许多多教育者你认识他们吗,叶圣陶孔子朱自清陶行知孔子陶行知古往今来 出现过许许多多教,教师节知识知多少,一,教师节是哪一年成立的？今年是第几届？,二,三,每年的几月几日是教师节？,人们常把教师比作什么？,（提示,:1985,年）,教师节知识知多少一教师节是哪一年成立的？今年是第几届？二三每,名人尊师故事,名人尊师故事,程门立雪,有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们在窗户外边看见他们的老,师在屋子里边坐着睡着了的时候，不忍心打扰他们的老师，就站在门外边，耐心无悔地等着他们的老师醒过来，天上下起了大雪，而且越下越大，杨时和游酢没有走，而是在雪中站立着，等程颐醒来的时候，门外的雪已经有一尺深了，这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。,程门立雪有一次，杨时和游酢来拜见他们的老师程颐，但是当他们在,毛泽东和老师徐特立,1937,年,1,月,31,日（农历,12,月,19,日）是徐特立,60,大寿。毛泽东早在,1,月,30,日就为老师写了一封热情洋溢的祝贺信。信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”,毛泽东和老师徐特立1937年1月31日（农历12月19日）是,中国导弹之父,钱学森,：,“,17,位一生中给予我深刻影响的人，,老师占,12,位。”,钱学森曾亲笔写下一份珍贵文件，回忆在他的一生中给予他深刻影响的人，总共,17,位。这份名单中有,1,位小学老师，,7,位中学老师，其他几位包括他的父母亲、留美教授冯卡门、毛泽东、周恩来、聂荣臻等。,中国导弹之父钱学森：“17位一生中给予我深刻影响的人，,讲讲你和老师的故事,讲讲你和老师的故事,讨,开,你以前有过那些不尊敬老师的行为？,我们平时应该怎样尊敬老师呢？,论,展,讨开你以前有过那些不尊敬老师的行为？我们平时应该怎样尊敬老,今天你想对老师说些什么？,今天你想对老师说些什么？,今天，让我们一起来分享我们心中关于老师的故事，道出我们心中对老师的那份最诚挚的爱！,师恩难忘,今天，让我们一起来分享我们心中关于老师的故事，道出我们心中,感动中国教师事迹,1980,年江西奉新县边远山村教奇缺，,19,岁的南昌姑娘支月英不顾家人反对，只身到离家两百多公里、海拔近千米且路不通的泥洋小学教书，成一名深山女教师。“山里的孩子们与外界接触很少，掌握知识是他们走出大山的希望。”这是支撑支月英留守深山的精神支柱。为了让山村孩子也能享受到好的教育，她坚守深山,36,载。,感动中国教师事迹1980年江西奉新县边远山村教奇缺，19岁的,张丽莉,:,别哭，孩子，那是你们人生最美的一课。你们老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀；她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。,张丽莉:,感动中国教师事迹,残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃，心灵却唱出强者的歌。,5,年时间，温暖,8,万个冰冷的心灵，接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。,李 丽,感动中国教师事迹残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒，坚强和她,老师的心,和父母一样,。,父母给了你生命,老师给了你灵魂,.,父母给了你肉体,老师给了你思想,。,愿天下的孩子孝顺父母,愿所有的学子爱戴老师,。,感 恩,老师的心,和父母一样。感 恩,教师情,对于每一个人来说，,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，,老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。,他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；,虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。,教师情对于每一个人来说，,老师，我想对你说,好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。,老师,，是最值得我们尊重的人。,老师，我想对你说好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您,尊敬老师，要对老师有礼貌,你有过这些不尊敬老师的行为吗？,见到老师不打招呼！,不配合值日教师检查！,给老师起绰号！,不能正确面对老师的管理和批评！,尊敬老师，要对老师有礼貌你有过这些不尊敬老师的行为吗？见到老,感恩教师,从我做起,老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学生健全人格的前提下，不断提高学生的学习成绩，让大家能考上一所理想的学校，为以后的发展奠定坚实的基础。,当老师对我们严要求时，我们应该,感恩教师从我做起老师对学生的要求并不高，最大的要求是在培养学,YOUR,尊重老师,师,Teacher,尊重老师最重要的是尊重老师的劳动；,你有过这些不尊重老师劳动的行为吗？,不交或不按时交作业！,不大声读书！,抄袭作业或考试作弊！,上课不认真听课！,YOUR尊重老师师Teacher尊重老师最重要的是尊重老师的,老师，我该拿什么报答您？,我原想捧起一簇浪花，您却给了我整片大海；,我原想收集一片枫叶，您却给我了整座枫林；,我原想拾起一片雪花，您却给了我整个粉妆玉砌的世界；,我原想摘起一朵鲜花，您却给了我整座花园,老师，让我们用最美的鲜花赞扬您，让我用最优美的诗歌赞扬您！,老师，我该拿什么报答您？,老师您辛苦了,她做这么多是为什么？难道仅仅因为她是老师吗？不，还因为她在她的内心深爱着她的学生。有时她也会发火，难道那是不疼你的表现吗？不，那是希望你正确认识自己错误的一种方式，看到自己的学生有一点的进步，她会比谁都高兴，但如果听到半句关于自己学生不好的半点消息，她总会皱起眉头。,老师您辛苦了她做这么多是为什么？难道仅仅因为她是老师吗？不，,“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋粱之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。,寻找最美教师,“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少,写给老师的诗,是早霜将他们的黑发打白,他们却用它来板书人生,是课业多的让他们挥汗如雨,他们却用它灌溉了幼苗,是无情的板擦,擦去了他们年轻的容颜,是雪白的粉笔,勾勒了他们的皱纹,他们却没有任何的抱怨。,写给老师的诗是早霜将他们的黑发打白,您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位，我们感激您！祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情！,您在我们心中是永远燃不尽的烛光。担负神圣职责的您在我们心中,让我们大家真诚地说一句,教 师 节 快 乐！,让我们大家真诚地说一句教 师 节 快 乐！,