北师大小学数学三年级上册课件:3.2运白菜课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/9/30,#,三年级,数学,上册,北师大版,课件,PPT,第3单元 加与减,2,运白菜,课件,PPT,学习目标,1.结合“运白菜”的具体情境,探索三位数连减的计算方法,并能正确地进行计算。,2.在解决问题及计算的过程中,思考、体会择优方法的方便之处,从而能灵活地选择最佳策略进行解题。,3.培养学生认真计算反复检验的好习惯。,课件,PPT,复习导入,1.估算,(1)8,5,2,-,4,29,(2),7,8,8,-,23,1,(3)7,98-,30,1,420,550,50,0,课件,PPT,复习导入,2.用竖式计算,9,6,-,47,并说一说是怎样算的?,=,49,做笔算减法时,先从个位减起,个位,6,减,7,不够减,从十位,“,借一当十,”16,减,7,等于,9,,在个位写,9,;十位,8,减,4,等于,4,,最后结果是,49,。,9,6,-,4 7,4,9,课件,PPT,复习导入,3.回忆两位数减法的笔算法则:,1.相同数位对齐,2.从个位减起,3.个位不够减向十位借一当十,课件,PPT,情景导入,你能找到哪些数学信息?,白菜地共有白菜850棵。,第二次运走,2,80,棵,。,第一次运走,2,56,棵,。,课件,PPT,情景导入,你能提出什么数学问题?,运走两车后还剩多少棵白菜?,850,256,280,594,280,314,(棵),850,(,256,280,),850,536,314,(棵),答:运走辆车后还剩,314,棵白菜。,探索新知,运走两车后还剩多少棵白菜?,课件,PPT,850,256,280,表示从总棵数中去掉第一车后,再从剩下的棵数中再去掉第二车,得出最后的剩下棵数。,探索新知,说出式子中各数各步所表示的意思,课件,PPT,850,(,256+280,),表示从总棵数中去掉第一车和第两车的总棵数的和,得出最后的剩下棵数。,探索新知,说出式子中各数各步所表示的意思,课件,PPT,850,256,280,594,280,314,(棵),850,(,256,280,),850,536,314,(棵),一个数连续减去两个数等于一个数减去这两个数的和。,探索新知,两种计算方法,相同点与不同点是什么?,课件,PPT,课件,PPT,典题精讲,1.计算:436-179-36,解题思路:,可以先算,436,减去,36,,然后再减去,179,,这样算比较简单。,436-179-36,=436-36-179,=400-179,=221,课件,PPT,2.算一算,再进行验算。,1,000-372-210,解题思路:,把,1000,可以看成是,999+1,。,典题精讲,1000,372,210,1000,372,8,2,6,628,210,8,1,4,418,418,210,372,1000,验算:,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,2.算一算,再进行验算。,典题精讲,课件,PPT,易错提醒,列竖式计算:,850-256-280,错误解答,错误解答,课件,PPT,课件,PPT,列竖式计算:,850-256-280,易错提醒,错解分析:,做法一:在计算的时候抄错数了。,做法二:计算不认真,计算结果出错。,256,594,594,314,314,易错提醒,列竖式计算:,850-256-280,正确解答,正确解答,课件,PPT,1.,学以致用,妈妈买了一件衣服和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少钱?,提示:可以先减去一件衣服的价钱再减去一顶帽子的价钱;或者是先算出一件衣服和一顶帽子的总和。,课件,PPT,1.,方法一:,200,78,35,87,(元),方法二:,200,(,78,35,),87,(元),学以致用,妈妈买了一件衣服和一顶帽子,付给售货员200元,应找回多少钱?,课件,PPT,课件,PPT,学以致用,2.,列竖式计算。,1000207168,456278132,368(168127),43617936,提示:注意运算顺序;计算要认真吆!,=625,=46,=73,=221,3.,森林医生。,216,109,182,07,1,4,5,1,805,273,32,6,632,416,4,2,2,5,532,6,1,1,学以致用,提示:加法中进的,1,要加上;减法中的借的,1,要减去。,课件,PPT,课件,PPT,学以致用,4.,植物园里,花农伯伯告诉他们这里种了1000枝玫瑰花,红玫瑰和黄玫瑰的枝数都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝?(两种方法计算),解题思路:,将可以是先减去红玫瑰,再减去黄玫瑰的数量;也可以是先求出红玫瑰和黄玫瑰一共有多少只。,课件,PPT,学以致用,4.,解答:,方法一:,1000-320-320=360,(枝),方法二:,1000-,(,320+320,),=360,(枝),植物园里,花农伯伯告诉他们这里种了1000枝玫瑰花,红玫瑰和黄玫瑰的枝数都是320枝,剩下的是白玫瑰,白玫瑰有多少枝?(两种方法计算),5.,张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格填完整吗?与同伴交流你的方法。,学以致用,提示:先求出文学类的剩余本数,就可以求出科普类的剩余本数;再求出科普类的原有本数,就可以求出科普类的借出本数;最后求出传记类的借出本数,就可以求出合计类的借出本数。,课件,PPT,5.,张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格填完整吗?与同伴交流你的方法。,学以致用,315-105=210,(本),482-210-110=162,(本),785-190-315=280,(本),280-162=118,(本),190-110=80,(本),785-482=303,(本),课件,PPT,课件,PPT,课堂小结,2.,计算时注意进位与退位,做到认真、细心。,今天你们都有什么收获?有什么要注意的?,1.一个数连续减两个数等于一个数减这两个数的和,。,课件,PPT,谢谢,
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