资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,字音 字形,专题一,提示,：,点击 进入习题。,一、字音,第一单元,q,n,r,o,s,y,h,u,png,t,ng,min,q,y,第二单元,hu,gu,l,u,ch,n,w,xi,d,pi,n,pi,l,qi,h,i k,zhn,gn,g,jio,t,ng,y,u,q,r,zn,chng,h,m,o,hu,第三单元,zh,hu,m,ng,qng,fi,shng,xi,y,o,h,hu,y,l,li,s,gng,tu,zh,cu,sng,h,ng,d,ng,q,qu,ch,n,jun,1,提示,：,点击 进入习题。,第五单元,xu,n,j,ki,kung,mi,p,ji,p,j,z,qi,d,zh,ng,nu,d,n,hu,n,第六单元,ch,ng,p,xn,zhu,chng,n,nu,y,z,hu,ti,o zh,ng,B,第四单元,s,ch,wng,z,su,l,ng,dng,qi,o,ch,ji,j,sh,l,n,l,zo,ku,ng,li,o,zh,chn,2,1,2,裹皇销澜谗歇霆矫哑觑箪戈,是,(,适,),抱,(,暴,),迹,(,绩,),帝,(,蒂,),効,(,效,),雀,(,鹊,),章,(,彰,),簌,(,蔌,),踌,(,筹,),县,(,俱,),朴,(,仆,),倨,(,据,),功,(,攻,),备,(,惫,),头,(,投,),醒,(,省,),闲,(,贤,),钝,(,顿,),提示,：,点击 进入习题。,3,(1),悲戚,(2),孜孜不倦,(3),鞠躬尽瘁,(4),重蹈覆辙,4,(1),燥热,(2),皎洁,(3),刨根问底,(4),与日俱增,二、字形,5,6,(1),天娇天骄,(2),粱间梁间,(3),儒养濡养,(4),画龙点晴画龙点睛,(5),惟惟连声唯唯连声,C,1,2,(1),璀璨 绎,ng,ti,n,(2),屏嶂屏障,(1),提,zhu,邃,(2),园润圆润,(3)B,提示,：,点击 进入习题。,3,(1),惬,bn,p,su,岿,(2),手舞足滔手舞足蹈,4,(1),x,霭,z,i,(2),卓跃卓越,(3),不能、不可停止,三、课外小语段阅读,5,(1),sng,沐,(2)B,A,(3)B(4),示例一：学习先辈事迹汲取精神的力量示例二：反思历史事件明确前进的方向,6,(1),锥椎妆装,(2)qin f,m b,1.,给下列加点字注音。,一、字音,沁,(,),园春,妖娆,(,),嘶哑,(,)(,),喉,(,),咙,娉婷,(,)(,),冠冕,(,),忧戚,(,),摇曳,(,),第一单元,q,n,r,o,s,y,h,u,png,t,ng,min,q,y,教诲,(,),佝偻,(,)(,),禅,(,),师,旁骛,(,),亵渎,(,)(,),骈,(,),进,瞥,(,),见,掠,(,),夺 箱箧,(,),惊骇,(,),恪,(,),守 箴,(,),言,尴尬,(,)(,),矫,(,),揉造作,大发雷霆,(,),宽宥,(,),第二单元,hu,gu,l,u,ch,n,w,xi,d,pi,n,pi,l,qi,h,i,k,zhn,gn,g,jio,t,ng,y,u,轻觑,(,),濡,(,),养 憎,(,),恶,驰骋,(,),显赫,(,),广袤,(,),自惭形秽,(,),q,r,zn,chng,h,m,o,hu,第三单元,谪,(,),守,朝晖,(,),冥,(,),冥,一碧万顷,(,),淫雨霏,(,),霏 浩浩汤,(,),汤,宠辱偕,(,),忘 日星隐曜,(,),林壑,(,),尤美,zh,hu,m,ng,qng,fi,shng,xi,y,o,h,晦,(,),明变化,伛偻,(,)(,),泉香酒洌,(,),山肴野蔌,(,),觥,(,),筹交错,颓,(,),然 饮少辄,(,),醉 毳,(,),衣,雾凇,(,),沆砀,(,)(,),歧,(,),路,宫阙,(,),婵娟,(,)(,),hu,y,l,li,s,gng,tu,zh,cu,sng,h,ng d,ng,q,qu,ch,n jun,第四单元,祭祀,(,),嗤,(,),笑,惘,(,),然,恣睢,(,)(,),伶仃,(,)(,),撬,(,),开,诧,(,),异,拮据,(,)(,),别墅,(,),褴褛,(,)(,),糟,(,),蹋,空旷,(,),撩,(,),逗,折,(,),断,掺,(,),杂,s,ch,wng,z,su,l,ng,dng,qi,o,ch,ji,j,sh,l,n,l,zo,ku,ng,li,o,zh,chn,第五单元,玄,(,),虚,脊,(,),梁 慨,(,),叹 诓,(,),骗,诬蔑,(,),前仆,(,),后继 顾颉,(,),刚 譬,(,),如,汲,(,),取 孜,(,),孜不倦 锲,(,),而不舍,根深蒂,(,),固 中,(,),伤 懦,(,),夫,遁,(,),词 豢,(,),养,xu,n,j,ki,kung,mi,p,ji,p,j,z,qi,d,zh,ng,nu,d,n,hu,n,第六单元,怨怅,(,),朴,(,),刀 省,(,),得,着,(,),意 逞,(,),能 干,(,),系,喏,(,),喏连声 作揖,(,),桑梓,(,),名讳,(,),调,(,),停 发怔,(,),ch,ng,p,xn,zhu,chng,n,nu,y,z,hu,ti,o,zh,ng,2,下列词语中加点字的读音，有误的一项是,(,),A,憧憬,(,chn,),濡养,(,r,),彬彬有礼,(,bn,),B,教诲,(,hu,),瓦砾,(,l,),薄暮冥冥,(,b,),C,低绮户,(,q,),拮据,(,ji,),一碧万顷,(,qng,),D,给予,(,j,),朴刀,(,p,),不省人事,(,xng,),【,点拨,】,“,砾,”,读,l,。,B,1,补充下列词语。,红装素,(,),富丽堂,(,),形,(,),骨立,波,(,),不惊,忧,(,),畏讥,(,),斯底里,大发雷,(,)(,),揉造作,(,),口无言,面面相,(,),(,),食壶浆,金,(,),铁马,二、字形,裹,皇,销,澜,谗,歇,霆,矫,哑,觑,箪,戈,2,找出下列词语中的错别字，并改正。,主一无是,(,),自抱自弃,(,),丰功伟迹,(,),根深帝固,(,),行之有効,(,),鸠占雀巢,(,),相得益章,(,),山肴野簌,(,),觥踌交错,(,),与日县增,(,),前朴后继,(,),不足为倨,(,),不功自破,(,),疲备不堪,(,),走头无路,(,),不醒人事,(,),思闲如渴,(,),钝开茅塞,(,),适,暴,绩,蒂,效,鹊,彰,蔌,筹,俱,仆,据,攻,惫,投,省,贤,顿,3,根据拼音写出相应的词语。,(1),假如恨比爱多，小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神,bi q,(,),压抑，形销骨立。,(2),富有创造力的人总是,z z b,ju,n,(,),地汲取知识，使自己学识渊博。,(3)“,j gng j,n cu,(,),，死而后已”正好准确地描述了他的一生。,(4),希望你能够客观地分析前因后果，作为借鉴，以免,ch,ng do f,zh,(,),。,悲戚,孜孜不倦,鞠躬尽瘁,重蹈覆辙,4,中考,广东,根据拼音写出相应的词语。,(1),在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面,z,o r,_,得像温室。,(2),月还没有落，,而一离赵庄，月光又显得格外的,jio,ji,_,。,(3),我,p,o gn w,n d,_,，才从他嘴里知道了一些事。,(4),十年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却,y r,j,zng,_,。,燥热,皎洁,刨根问底,与日俱增,5,请选出下列字形有误的一项,(,),A,韩愈的“好收吾骨瘴江边”道出了被贬谪官员的无限凄凉。,B,有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。,C,一道儿光闪过，不敞亮的光，反倒使环境越发阴侮了。,D,不言而喻，在创造的宇宙里，这些人是光辉灿烂的明星。,【,点拨,】,句中的“阴侮”应该为“阴晦”。,【,答案,】,C,6,找出下面语句中有错别字的词并改正。,(1),一代天娇，成吉思汗，只识弯弓射大雕。,_,改为,_,(2),你是一树一树的花开，是燕,/,在粱间呢喃,_,改为,_,(3),不要轻觑了事业对精神的儒养作用。,_,改为,_,天娇,天骄,粱间,梁间,儒养,濡养,(4),刀法如果用得对，则一笔下去，画龙点晴。,_,改为,_,(5),范进惟惟连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。,_,改为,_,画龙点晴,画龙点睛,惟惟连声,唯唯连声,1,中考,安徽合肥包河区模考改编,根据拼音写出语段中相应的字词。,碧波万顷，白云蓝天，塞罕坝已成为“华北的绿色之肺”、京津的生态屏嶂、塞外的,cu c,n,明珠。近年来，我在不同的季节多次走进这片美丽神奇的土地，不同的季节演,y,着不同的美丽：春回大地，生机盎然，春天的塞罕坝是娇羞的；山花烂漫，莺歌燕舞，夏天的塞罕坝是奔放的；千山竞秀，万谷流丹，秋天的塞罕坝是张扬的；林海雪原，北国风光，冬天的塞罕坝是恬静的。,三、课外小语段阅读,(1),给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。,cu,c,n,(,),演,y,(,),盎,(,),然,恬,(,),静,(2),文中有错别字的一个词是“,_”,，这个词的正确写法是“,_ ”,。,璀璨,绎,ng,ti,n,屏嶂,屏障,2,中考,安徽模拟,阅读下面的文字，完成后面小题。,汉字是中国精神的凝练。中国人从孩,t,时代就开始捉笔写字，练习的是书法，打造的却是性格与魂魄。汉字的间架结构紧而不拘，繁而不赘，宽而不松，方正园润，起承呼应，勾连之间敛气凝神聚魂。横平竖直的浑厚刚劲，蚕头燕尾的生动潇洒，有包裹四海之气象、驰骋古今之豪迈。黑白相对、虚实相衬、动静相宜、庄谐相映，饱含着深,su,的哲学思想。,(1),给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。,孩,t,(,),时代繁而不赘,(,),深,su,(,),(2),语段中有错别字的一个词语是“,_”,，这个词语的正确写法是“,_”,。,(3),根据语境，对于“打造”的解释恰当的一项是,(,),A,制造,B,比喻创造或造就,C,修筑，编制,zhu,提,邃,园润,圆润,B,3,阅读下面的文字，完成小题。,阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适,qi,意。沉浸书里，或作吮指状，或凝神屏息；看到妙处，或拍案叫绝，或手舞足滔；读到悲情，双目红润，泪眼婆娑；读出谐处，仰天大笑，喜上眉梢。真正的阅读就应该是这种禅定的状态，任尔东西南北风，手握册页，我自,ku,然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚罩，管他外面风雨潇潇，翻开书，满目都是晴天。,(1),根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。,qi,(,),意 凝神屏,(,),息 婆娑,(,)(,),ku,(,),然不动,(2),文段中有错别字的一个词是“,_”,，这个词的正确写法是“,_”,。,惬,bn,p,su,岿,手舞足滔,手舞足蹈,4,中考,安徽合肥质检,阅读下面的文字，完成小题。,每年春天和秋天，人们会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客,候鸟。经过亿万年的自然进化，候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难：飞过大洋、翻越高山、穿越雾,i,、迎着载途的风雨,在迁徙的过程中，鸟类展示了非凡的智慧。它们以星星为标记，其卓跃的导航本领让科学家惊叹不已。春来秋往，它们从不失信。迁徙对候鸟来说，是使命，是责任，是一种承诺。,(1),根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。,迁徙,(,),雾,i,(,),载途,(,),(2),文段中有一个错别字的词是“,_”,，这个词的正确写法是“,_”,。,(3)“,神秘莫测”中“莫”的意思是,_,；“惊叹不已”中“已”的意思是,_,。,x,霭,z,i,卓跃,卓越,不能、不可,停止,5,中考,海南,阅读下面语段，按要求答题。,中华文化,_(A.,烟波浩渺,B,浩如烟海,),，历经沧桑,(,),仍
展开阅读全文