远离陋习、文明生活主题班会课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,远离陋习,文明生活,开场白,老师，同学们，大家好！,小鸟渴望蓝天，小苗渴望甘泉，葵花渴望太阳，露珠渴望鲜花。,心愿与行规是兄弟，礼仪与追求是姐妹。有了行规礼仪才能有进步。,争做文明中学生,创建文明班集体,主题班会现在开始！,下课后的狂奔乱跑，餐厅里的插队、翘腿等某些行为，有失我们现代双语学校学生文雅的形象！,多危险,好好放一下，就能用得久一些,如何解决,倡导文明生活争做文明学生,作为学生的我们怎么做？,我也能做到,上课前肃立，恭敬的给老师行注目礼,上课大方自信，积极思考，踊跃发言,课间文明相处，没有追逐打闹,同学取得成绩时，热烈鼓掌以示祝贺,上下楼梯靠右行走,主动拣起地上的垃圾,告别陋习，走向文明,文明是路上相遇时的微笑，文明是同学困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是有人随地吐痰时的主动制止,对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌程度意味着集体的凝聚力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。,文明就在你我身边,1,、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。,2,、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽,3,、文明礼仪进心中 处处体现在行动中,4,、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。,5,、文明用语人人讲，校园整洁处处香,让我们记住：,6,、学校是学习之所，文明是成功之本。,7,、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！,8,、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！,9,、让我们的素质及文明展现在一言一行中！,10,、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。,11,、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！,12,、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。,13,、“今天,你微笑了吗,?,你问候了吗,?,你礼让了吗,?,你帮助别人了吗,?”,生活离不开文明，文明像春天的细雨，滋润人们的心田。文明犹如动听的歌，唱甜人们的笑脸，有了文明，我们的生活充满了温馨。有了礼貌我们的生活到处洋溢着欢声笑语。让我们人人讲文明，个个懂礼貌。做文明有礼的一代新人！,文明礼貌十字用语，即,请、你好、谢谢、对不起、再见,。,我们能够做到,中学生校园礼仪规范,升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。,参加升旗仪式，是爱国主义的一项重要体现。,在仪式上，应统一穿着校服，态度要严谨，站立,要端正，安静，整齐，精神饱满。,中学生校园礼仪规范,衣着端庄，仪态大方。,作为学生，应该有学生的衣着、仪表。不穿奇,装异服，不戴首饰，不化妆，不纹身，不剃光头或留古怪发型，男同学不留长发，不染发，女同学不披头散发。,领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。,领取物品，食堂就餐，商场购物，应主动排,队，不插队，不推撞，不起哄，相互礼让，井然,有序才能提高效率。,中学生校园礼仪规范,他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。,别班的教室、宿舍、老师的办公室乃至器材仪器室、实验室等地，需进入时应先征得老师同意；当这些场所没有人时，非特殊批准，不要进入。,这是对他人的尊重，也是一种自我保护。,他人的财物、日记、作文等，,应尊重他人的权益和隐私，不随意拿用，翻阅。,走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。,通道、走廊、楼梯是公共通道，要相互谦让，,主动留道给他人通过，不在这些通道上聚集、玩,闹，也不将自行车车停放在大路、走廊或运动区,域上，以免影响他人通行和运动。,他人空间，非请莫进；他人财物，未准莫取。,走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。,中学生校园礼仪规范,弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。,对于有困难，需要帮助的同学、老师，应主动,给予帮助；对于身体有缺陷、有疾病的同学，要,文明相待，给予关心，而不应讽刺、讥笑、捉弄,或恶意模仿，做出不文明的举动。,桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。,桌面、墙面、黑板、衣服或学校、班、级的张,贴物，各有各的用途，不应在上面乱涂乱画，垃圾,杂物，脏水污物应扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾篓，,倒在剩饭菜筒里，,吃完食品后，包装袋要放入垃圾桶，不要随手丢弃，,污染校园环境。,中学生校园礼仪规范,进出校门，主动出示校牌，微笑致意。,进出校门时，同学应主动出示或在胸前佩带校牌。无论是对值日的同学、老师、教干还是保安人员都应点头微笑致意，主动接受检查和询问。,在校期间，公共场所，尊重他人，保持安静。,不在校园内喧哗、吵闹，更不该在课室附近聚集、玩闹，或在正在上课、考试的课室门口、窗前向内观望、召唤、言谈吵闹，影响老师和同学的上课或考试。,午休、晚休，应按时就寝，不在宿舍内玩耍、吵闹，或发出惊扰他人的大声响。迟归的同学，应轻手轻脚，避免扰乱他人休息。,“,践行,三管十不,共建文明班级,”,承诺词,作为一名中学生，我郑重承诺，在生活中自觉做到,“,三管十不,”,：,管好嘴，不随地吐痰，不出口,“,成脏,”,，不大声喧哗；,管好手，不乱扔垃圾，不损害公物，不乱涂乱画，不争,吵打闹；,管好腿，不乱,跑,，不翻越护栏，不践踏绿地；,努力做一个文明人，用自己的行为爱护自己的家园，用自己的行为维护班级形象，建设美丽十七班。,承诺人：,32,班全体同学,开始,START,必答题,第一组,第四组,第二组,第三组,1.,爸爸的妈妈叫什么,?,奶奶,2.,请你说出,5,个礼貌用语,谢谢,对不起,请,您好,再见,.,3.,请你用英语说,5,个礼貌用语,HOLLE,SORRY,PLEASE,HI,THANKS.,4,.,小红上课迟到，老师正在讲课，她该怎样进入课室,?,先喊“报告”，老师允许才进去,。,返回,第一组,您好！谢谢！请！对不起！再见！,4.,中学生行为规范中礼貌用语有哪十个字？,第二组,1.,爸爸的爸爸的妈妈叫什么,?,姥姥,/,太奶奶,2.,升国旗整队要做到什么？,快、静、齐,3.,在学校见到老师时应该怎么办？,问好,返回,第三组,1.,当你走路时不小心被人撞了一下，你会？,对他说不要紧,2.,有人向你问路时你会怎么办（你认识路）？,认真指路,3.,当你有垃圾想丢又没看见垃圾桶时，你应怎样？,留着有垃圾桶时再丢,4.,我们应该为,_,、,_,病,、,残、孕、让座,老,弱,返回,第四组,1.,升旗正在进行，你应该,?,肃立，向国旗行注目礼,2.,乘车时我们应该怎样做？,按次序上车,给人让座,3.,你不小心损坏了他人的物品,你应该用什么,礼貌用语道歉呢？,对不起,4.,如果你对他人交给你的任务感到困难或做不,到时，你觉得应怎样推辞呢？,不好意思,我做不到,.,1,请选择,2,3,4,综合实践题,时间,:2008,地点,:,北京奥运会主馆场,人物,:,中国人和外国人,情景,:,问路,BACK,时间,:,课间,地点,:,教室,人物,:,小东,小红,情景,:,小红不小心碰掉了小东的铅笔盒，请发挥想象演小品,.,BACK,时间,:,星期五课堂上,地点,:,教室,人物,:,小强,老师和其他同学,情景,:,上课时小强在讲话,老师看见了,叫小强站到教室门外去,小强该怎么办,BACK,时间,:,周一升旗时 地点,:,学校操场,人物,:,小小,小晶和小王,情景,:,小小,(,男生,),留一头刺猬式的头发，一件敞开的校服披在身上，里面露出一大截花,T,恤,.,小晶,(,女生,),一头蓬乱的染成杂色的头发或卷发，腰间系着一条,8,厘米宽的人造皮革腰带，露着小腹部，下穿低腰牛子裤,.,小王,脚踏拖鞋，身着短裤,身上还挂满各种饰品,三个人升旗迟到,在大家的注目礼下“潇洒”走过主席台,.,下一步分,抢答题,端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性。,1.,请说说中学生应具备怎样的外表形象,?,2.,我们学校的仪容仪表有哪些规定,(,列举,35,条,)?,1.,学生进入校园要穿校服。,2.,男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。,3.,女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。,2.,我们学校的仪容仪表有哪些规定,(,列举,35,条,)?,4,、女生不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。,5,、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。,4.,你不小心损坏了他人的物品,你应该怎么办,?,道歉,5.,当你对老师讲的内容不明白时，你应该：,虚心诚恳向老师请教，直到弄明白为止。,6,、当同学受到表扬或奖励时，你应该：,衷心祝贺他，向他学习,。,3.,看见课室地面上有纸屑，应该,捡起来扔进垃圾桶,7.,对我校仪容仪表的规定和要求，有同学不能接受，认为这是对一个人个性的束缚、自由的压迫，对美的摧残,说说你的看法,.,言之有理即可,