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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,我的家在这里,一、导入新课,激发兴趣,小燕子说,这里有温暖的泥窝;,小白鹅说,这里有可爱的小河;,小山羊说,这里有青青的山坡;,小朋友说,这里到处都是有我成长的足迹。,小结,不管生活在什么地方的小朋友,都非常喜欢自己的家乡,因为,家乡总能带,给我们欢乐。,二、共同回忆,畅谈感想,说一说同学们各自的家在哪里,。,小小分享会,你家附近有什么好玩的地方吗?能说出来与大家交流、分享一下吗?,小结,我们,生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢这里,还熟悉这里的人和事。,小小分享会,你能介绍一下自己家周围的你比较熟悉的人和事吗,?,三、共同探讨,小小讨论会,1,、,你知道为什么大家要住在同一个村或社区里呢?,2,、,你居住的村庄或社区叫什么名字?你知道这个名字的来历吗,?,井深情,更深,1,、阅读教材,31,页,井深情更深,。,2,、思考:,村里,家家户户有了自来水,人们为什么还喜欢到井边来呢?,四、阅读角,说 一 说,大家,对自己生活的村庄或者小区已经非常熟悉了,那么你能想一想,有什么需要改进的地方吗?,五、观点汇集,小组讨论:,小区垃圾没人管,你会怎么做呢?,水渠遭到破坏,你会怎么做呢?,生活区道路被占,你会怎么做?,小区绿地被占,你会怎么做呢?,小结:,不论是生活在村子里,还是生活在城市的小区里,人们都需要和谐相处,爱护环境和公共设施,不断改善不完美的地方。只有这样,我们生活的家园才会更加美丽、舒适。让我们共同努力,为建设美好家园贡献自己的一份力量。,同学们,我们生活在自己的村子或者小区,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我们不仅喜欢自己生活的地方,还熟悉这里的人和事。学完这一课,希望大家能齐心协力共同建设自己美好的家园,为自己家园的建设贡献一份力量。,六、课堂小结,板书设计,热爱这里的一草一木,我能做点什么,我的家在这里,
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