教育精品：第29课时　物质的分类

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三篇物质科学(二),第,29,课时物质的分类,一、物质的分类,考点,1,根据物质的组成对常见物质进行分类,c,指认具体物质的类别,a,物,质,氧化物,_,碱,盐,无机物,有机物,金属,_,稀有气体,单质（同种,元素组成的,纯净物）,化合物（不同,种元素组成的,纯净物）,混合物,_,非金属,酸,纯净物,二、单质和化合物,考点2知道单质的概念、知道化合物的概念a,1单质：由,_,组成的纯净物。如H,2,、O,2,等。,2化合物：由,_,组成的纯净物。如CO,2,、KMnO,4,等。,氧化物：只有两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物。如水H,2,O、二氧化碳CO,2,。,同种元素,不同种元素,考点,3,区别单质和化合物、认识常见的化合物,b,单质和化合物的区别：组成元素是一种还是多种。,单质,化合物,宏观组成,_,_,微观构成,由,_,由,_,化学性质,不能发生分解反应,一定条件下可以发生分解反应,同种元素,不同种元素,同种原子,不同种原子,1.(2015,丽水)我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐应投放在标有哪种标志的垃圾箱中(),A,2(2014,温州)某实验室的药品按物质分类放置，部分药品摆放如下表：,若科学老师需要NaOH，他能取到该药品的药品柜是,(),A甲 B乙,C丙 D丁,药品柜,甲,乙,丙,丁,药品,CuO,、,MnO,2,等,HCl,、,H,2,SO,4,等,KOH,、,Ca(OH),2,等,NaCl,、,CuSO,4,等,C,三、纯净物和混合物,考点4区别纯净物与混合物b,纯净物是由,_,组成的，混合物是由,_,物质混合而成的。,一种物质,_,两种或多种,内容,混合物,纯净物,概,念,宏观,由多种物质组成,由一种物质组成,微观,分子构成的物质中，由不同分子构成,分子构成的物质中，由一种分子构成,特性,1.,_,固定组成,2.,没有固定的性质.,如：没有固定的熔点、沸点，各种成分仍保持原物质的性质,1.,具有固定组成,2.,有固定的性质,，如：有固定的熔点、沸点、溶解度等,没有,考点5说明混合物分离的主要方法(过滤、蒸发)及操作要点b,1过滤,过滤适用于液体与,_,液体,的固体之间的分离，或溶解性不同,的固体之间的分离。,过滤操作要注意,“,_,”,。,“,一贴,”,：滤纸,_,。,“,二低,”,：滤纸边缘略,_,漏斗边缘；漏斗内液面略,_,滤纸边缘。,“,三靠,”,：漏斗最下端紧靠,_,；玻璃棒轻靠,_,一边；烧杯轻靠,_,。,不溶于,一贴二低三靠,紧贴漏斗内壁,低于,低于,烧杯内壁,三层滤纸,玻璃棒,2蒸馏与蒸发,蒸发适用于从溶液中分离固体溶质，如从食盐水中分离出食盐。,3饮用水净化的方法,饮用水净化的方法有沉淀法、,_,、和蒸馏法。,考点6说明粗盐提纯的过程b,粗盐提纯的步骤一般可分为：,_,、转移。,过滤法,溶解、过滤、蒸发,3.(2015,金华)下表所列物质的分类，正确的是(),C,选项,单质,氧化物,混合物,A.,铝合金,氧化铜,稀盐酸,B.,白磷,水,冰水混合物,C.,氮气,干冰,空气,D.,水银,硫酸钡,食盐水,4(2013,衢州)从自然界中获得的粗盐，含有较多的杂质，需要精制。为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质，设计了如图A、B、C三个步骤。,(1)B步骤称为,_,。,(2)C步骤中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该,_,(填字母)。,A移去酒精灯，停止搅拌,B移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌,C继续加热蒸干水分，再移去酒精灯,过滤,B,高频点1混合物、纯净物的区分,例1(2015,娄底)下列各图中，,“,”,和,“,”,分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是,(),B,【解析】A.由一种分子构成属于纯净物，由两种原子构成，属于化合物，故A错；B.由图示可知由三种分子构成，属于混合物，故B正确；C.由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故C错；D.由一种分子构成属于纯净物，由一种原子构成，属于单质，故D错。故选B。,1(2014,广州)乙醇(C,2,H,5,OH)是可再生资源，其燃烧的,化学方程式为C,2,H,5,OH3O,2,=2CO,2,3H,2,O，该化学方程式中，不存在的物质种类是(),A单质,B氧化物,C盐,D有机化合物,C,点燃,高频点2混合物的分离,例2邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中，小波抽到的试题是,“,水的净化,”,，请你与小波一起试验，并回答下列问题。,(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、,玻璃棒和,_,，其中玻璃棒的作用,是,_,。,(2)小波准备按右图所示的装置进行操作时，发现装置存在一处明显错误，该错误是,_,_,，纠正错误后，接下来的过滤操作可除去水样中的,_,(填,“,可溶性,”,或,“,不溶性,”,)杂质。,烧杯,引流,漏斗的底端没有紧靠烧杯内壁,不溶性,(3),小波将浑浊的水样过滤后，得到的水仍浑浊，其原因可能是,_,(,写出一点即可,),，然后小波进行了有效处理，使水样变得澄清透明。,【解析】(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗，该操作中玻璃棒的作用是引流；(2)过滤时要注意一贴、二低、三靠，用玻璃棒引流，而图示漏斗的底端没有紧靠烧杯内壁；过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法，常用来除去水中不溶性杂质；(3)过滤后滤液仍浑浊的原因可能是：漏斗内液面高于滤纸边缘或滤纸破损、仪器不干净。,漏斗内液面高于滤纸边缘,2海英同学在距一支粉笔的粗端2cm处点上一滴蓝墨水，将粉笔插入盛有酒精的培养皿中。过了一段时间发现随着酒精的上升，蓝墨水在粉笔上不断移动，最后蓝墨水在粉笔上形成两个比较明显的区域(如下图所示)。试根据上述现象回答问题：,(1)蓝墨水属于,_,(填,“,纯净物,”,或,“,混合物,”,)。,混合物,(2)由此实验可以作出的推测是,_,(填序号)。,用滤纸代替粉笔重复上述实验，也能得到相似的实验现象,不同分子在同种介质(如粉笔)中运动速度不同,不能用上述的原理分离混合物,(3)你还知道混合物分离的其他方法吗？请简要回答(写出一种方法即可),_,。,【解析】实验前蓝墨水在一个位置，实验后变成两个位置(蓝色位置和紫色位置)，说明蓝色物质和紫色物质在酒精中运动速度不同。,过滤,【提醒】掌握氧化物、单质的概念、物质的组成和结构是解题的关键。,例3,(2015,济宁,)我国自2015,年,1,月,1,日起，,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准,，,监测数据包括可吸入颗粒(PM10),、细微粒物,(PM2.5),、,SO,2,、NO,2,、O,3,和CO,等,6,项指标。某同学对,SO,2,、NO,2,、O,3,和CO,四种物质的认识，,不正确的是(),A.O,3,属于单质,B.SO,2,、NO,2,和CO,都属于氧化物,C.SO,2,、NO,2,中都含有氧分子,D.SO,2,、NO,2,、O,3,和CO,中都含有氧元素,C,【解析】,A.O,3,是由同一种元素组成的纯净物,，,属于单质,，,故正确；,B.SO,2,、,NO,2,和,CO,都是由两种元素组成的化合物，,并且其中一种元素是氧元素,，,属于氧化物,，,故正确；,C.,二氧化硫是由二氧化硫分子构成的，,二氧化氮是由二氧化氮分子构成的,，,其中不含氧分子,，,故,错误；,D.,由化学式,SO,2,、,NO,2,、,O,3,、,CO,可知，,这四种物质中都含有氧元素,，,故正确。故选,C,。,例4某兴趣小组进行粗盐提纯并配制NaCl溶液，请回答下列问题：,(1)操作、依次为下图中的(填字母),_,。,CBA,(2)若NaCl的产率偏低(产率 ，,则可能的原因是(填字母),_,。,A过滤时滤纸有破损,B蒸发时有固体溅出,C溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足,【解析】(1)图中：A.液体蒸发，B.过滤，C.溶解，故：操作与C对应，操作与B对应，操作与A对应。(2)若NaCl的产率偏低，可能原因：溶解固体不彻底，蒸发时有固体溅出。,BC,所得晶体的质量,所取样品的质量,100%),(友情提示：本栏目建议午休时间完成),1.下列各图中，,“,”,和,“,”,分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是(),C,2.(2015,金华)保护环境，人人有责，生活垃圾分类投放是我市环境保护的重点工作之一。如果我们在路上看到易拉罐，应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中(),A,3(2014,聊城)分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是(),A氧气、碳酸钙、空气,B氢气、碳酸钠、水,C生铁、食盐、冰水,D金刚石、熟石灰、石油,A,4.(2015,安徽),“,超临界水,”,因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的液体。下列有关,“,超临界水,”,的说法正确的是(),A.它是混合物,B.它是一种不同于水的新物质,C.它的分子之间有间隔,D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成,C,5.(2015,重庆,)下列液态物质中,，,属于纯净物的是(),A.,食盐水,B,碘酒,C,液氢,D,矿泉水,C,6.(2015,黔西南州,)下列物质中属于氧化物的是(),A.NaOH,B,C,6,H,12,O,6,C,Al,2,O,3,D,H,2,SO,4,C,7.(2015,宜宾,)下列物质都属于纯净物的一组是(),冰水混合物 洁净的空气,液氮 石灰水,A.,B,C,D,A,8分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是(),A氧气(O,2,)和水(H,2,O)都属于氧化物,B氧气(O,2,)和臭氧(O,3,)都属于单质,C碳酸钙(CaCO,3,)和甲烷(CH,4,)都属于有机物,D火碱(NaOH)和纯碱(Na,2,CO,3,)都属于碱,【解析】氧气,(O,2,),和臭氧,(O,3,),均是由一种元素组成的纯净物，,均属于单质,，,故,B,选项说法正确。,B,9.(2015,邵阳)下图中,“,”,和,“,”,分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是(),D,10,天冷时，可以在衣服外贴上一次性的,“,取暖片,”,。其发热原理是利用铁生锈时会放热。发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等。以下是分离这三种物质的实验方案：,(1),第,步时，发现滤液浑浊，可能的原因是,_,(,填字母,),。,A,滤纸破损,B,液面始终低于滤纸的边缘,C,烧杯不干净,D,滤纸的边缘低于漏斗的边缘,第10题图,AC,(2)第步后，用蒸馏水洗涤活性炭23次。为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐，可取少量最后一次洗涤溶液于试管中，往其中滴加硝酸银溶液，观察是否有白色沉淀生成。请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式,_,。,(3)第步时，用玻璃棒搅拌的作用是,_,_,。,NaCl,AgNO,3,=AgCl,NaNO,3,加快蒸发，,防止局部受热造成液滴飞溅,11,请用线段连接有对应关系的相邻两列间的点。,第,11,题图,12(2013,台州)将科学知识系统化，有助于对问题的认识。,(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类。,请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质，将其化学式填在下图的横线上。,NaOH,(2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系。如图表示其中某一关系，下表中甲、乙符合下图所示关系的是(),(选填下列表中选项),A.,B.,C.,D.,甲,光合作用,DNA,中和反应,化合反应,乙,同化作用,基因,复分解反应,氧化反应,AC,【解析】(1)所对应是碱，根据题目所提供的元素，氢氧化钠符合题意，其化学式为：NaOH。(2)光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物质，并且储存能量的变化过程，光合作用属于同化作用，故A正确； 酸和碱作用生成盐和水的反应叫中和反应；由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，叫做复分解反应，中和反应属于复分解反应，故C正确。,