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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。,请听，再说说你听到了什么,?,观潮,观,潮,笼,罩,薄,雾,沸,腾,ch,o,zh,o,b,f,i,潮 罩 薄 沸 踮,崩 恢 涨,生词,观,潮,据,说 笼,罩,薄,雾,闷,雷,犹,如,霎,时,余,波,恢,复,涨,了,天下奇观 若隐若现 人声鼎,沸,横贯江面 齐头并进,浩,浩荡荡 山,崩,地裂 风号浪吼,踮,着脚,写出下列词语的近义词。,屹立,（）,逐渐,（）,顿时,（）,犹如,（）,挺立,渐渐,立刻,好像,根据意思找出,课文中,相应的词语。,没有风浪，通常比喻平静无事。,模糊不清的样子。,形容同时出发，同时前进。,比喻人声嘈杂，如同水在锅里沸腾一样。,形容水面辽阔，远处和天似乎连接在一起。,山上的岩石和土壤塌下来，地也裂开来，形容声音很响很响。,【,风平浪静,】,【,若隐若现,】,【,齐头并进,】,【,人声鼎沸,】,【,水天相接,】,【,山崩地裂,】,自由朗读课文，找出在哪里观潮？并思考：课文按什么顺序来写的？,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,潮来前,潮来时,潮过后,课文的写作顺序：,默读写“潮来前”的段落，思考：这一段介绍了什么？主要描写了什么？,观潮的时间,农历八月十八日早晨,观潮地点,海宁县盐官镇的海塘大堤上,观潮人的心情,急切地等待,观潮的场面,人山人海,潮来前江面的景象,平静、雾蒙蒙,作者主要抓住什么来写？,人动江静,江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,这句话描写的是潮来之前远看钱塘江面的景象。这是静态描写，给人的感觉是宁静而带有几分神秘。这种,“,静,”,是,“,动,”,之前的,“,静,”,，对即将出现的,“,动,”,起到了对比、衬托的作用，为下文写潮的来势凶猛作了铺垫。,宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。,朗读感悟：,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。另外是引力的因素，八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。再有是八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。,将搭配适当的词语连接起来。,江面,响声,景物,游客,人山人海,风平浪静,若隐若现,山崩地裂,薄雾,江面,城墙,响声,隆隆的,蒙蒙的,宽宽的,高高的,选词填空。,屹立 站立,两位服务员（）在宾馆门口，迎接宾客的到来。,镇海的古塔、中山亭和观潮台（）在江边。,站立,屹立,缩句。,江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。,远处，几座小山在云雾中若隐若现。,余波还在漫天卷地地涌来。,我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。,江面上笼罩着薄雾。,小山若隐若现。,余波涌来。,我们登上了大堤。,小组合作学习探究“潮来时”的段落：作者是按什么顺序写大潮来时的景象？又是从哪几方面来描述的？,声音 样子,远,稍近,再近,更近,声音,样子,隆隆的响声,越来越大,山崩地裂,一条白线,横贯江面,千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡,两丈多高的水墙,默读，画出描写潮水样子和声音的词语。,我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。,这两个句子，前一句写,“,静,”,，后一句写,“,动,”,。由静到动的过渡用一个表示时间的词语,“,过了一会儿,”,来连接。写,“,动,”,时，先写响声越来越大，再写,“,白线,”,的出现，最后写人群的沸腾。描写的顺序正是事物本身发展变化的顺序。,朗读感悟：,从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,这两个都是什么句？,把什么比作什么？,你感受到了什么？,气势雄伟 声势浩大,那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。,“,那条白线,”,是指大潮来的样子。,“,逐渐拉长、变粗,”,，是写潮水形状的变化。横贯，横着过来，是指大潮占满江面，迅速奔涌而过，说明潮水气势雄伟，来的速度很快。,用自己的话说说潮来时的声音和样子。,指导有感情地朗读。,播放录像,链接视频,再说说你的感受？,奇特 雄伟 壮观,潮来之时，声势浩大，潮过之后呢？,霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。,这里的“静”和潮来前的“静”一样吗？,停息后是什么景象？说明什么？,潮水大,总结：,这篇课文主要写了什么？,记叙了一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象，描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。,作者又是怎样表达的？,钱塘江大潮是天下奇观。,总述：,潮来前,朝来时,潮过后,笼罩薄雾 风平浪静,分述：,其中运用了恰当的比喻重点描写了“潮来之时”大潮的瞬息变化和雄伟气势。,远：声如闷雷 一条白线,近：白浪翻滚 山崩地裂,漫天卷地 风号浪吼,全文贯穿着一个什么字来写的？,奇,奇在什么地方？,特殊的地理位置,钱塘江口是喇叭形，外宽内窄，外深内浅，水底还有一道人们看不见的“沙坎”，迫使潮水上升，因此潮波传来，受到很大的约束，这是地理因素。,八月十八，太阳、地球、月亮三球的引力对涨潮影响最大。,引力作用,时间因素,八月中旬这段时间海面上常常刮东南风，所以潮波来势特别猛烈。,钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。,什么叫“奇观”？,雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。,感悟：,一线潮,链接视频,交叉潮,回头潮,
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