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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,二、卓尔不群的雅典,课标要求,知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类发展的重要意义,.,帕特农神庙 “雅典的王冠”,雕刻家 菲迪亚斯 所作的,雅典娜巨像 的复制品,拉斐尔把希腊、罗马、斯巴达以及意大利的学者和哲学家聚集一堂，,他们展开热烈的学术讨论。以希腊的两大学派一柏拉图,(,左,),和亚里,斯多德,(,右,),为中心，热烈的辩论向两翼和前景展开。,油画,雅典学院,答：它是平民与贵族反复斗争的结果。,具体过程：,（,1,）,梭伦改革,-,奠定基础,（,2,）,克利斯提尼改革,-,正式确立,（,3,）,希波战争,-,检验,（,4,）,伯里克利时代,-,鼎盛,雅典民主政治是怎样确立和发展的？,一、雅典民主政治的奠基,梭伦改革,1,、背景：,雅典国家形成之初，贵族垄断大权；,公元前,6,世纪初工商业者阶层要求发展民主政治。,2,、时间：公元前,594,年。,内容,政治,1,、按,财产多寡,雅典,自由民,分成,4,个等级,2,、由,4,部落选举组成,“,四百人会议,”,3,、设立了最高法院,陪审法庭,经济,颁发了“解负令”；,采取措施促进工商业发展。,意义：,改革,在一定程度上,改变了贵族专权,的局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展，将,国家引向民主的轨道,，奠定了雅典繁荣的基础。但是，这种中立政策,未能彻底化解,社会矛盾。,时间,:,公元前,506,年,1,、以区域为基础，把全国重新划分,10,个区域；,2,、由全国所有的公民通过抽签选举组成,“五百人会议”,；,（比较）,3,、由,10,个选区各出,1,人组成“十将军委员会”；,4,、制定,“陶片放逐法”,。,内容,意义：,克利斯提尼的的改革打破了部落贵族势力对政权的控制，雅典国家最终形成。使所有的雅典公民都有机会参与国家政治事务，,标志着雅典民主政治的确立,。,二、雅典民主政治的确立,克利斯提尼民主改革,问题探究,克利斯提尼民主改革中的“五百人会议”与梭伦时期的“四百人会议”比较具有哪些发展？,1.,以新的行政选区制进一步削弱了部落贵族对政权的控制；,2.,具有更大的权力，相当于国家元首的每日轮值主席也从中产生；,3.,对所有等级的公民开放，使所有公民都有机会参与国家政治事务。,陶片放逐,五百人会议,希波战争对雅典民主政治建设有何建设？,在希波战争中，雅典的,海军,发挥了很大作用。,修造舰船的资金有一部分是来自,工商业者,，他们也希望雅典海军强大以保护他们的商业利益。,参加海战的士兵多来自收入很少的,第四等级,，他们积极参战是为了获得更大的政治权利。,战争的有效动员与组织使,民主势力,极大增强，他们在国家民主生活集会上拥有更多的发言权。,希波战争后，雅典进入了伯里克利时期，,雅典的民主制度发展到了巅峰。,希腊取得希波战争胜利的意义？,答：,1.,这场战争是对希腊城邦制度和雅典民主改革成果的一次检验；,2.,战争的胜利使希腊免受波斯帝国的统治，保存了西方古代民主政治的火种；,3.,开启了希腊文明史上最为鼎盛的,“,古典时代,”,。,三、雅典民主政治的“黄金时代”,伯里克利时代,1,、背景：前,500,年至前,449,年的希腊城邦与波斯帝国的战争。,2,、时间：前,443,年至前,429,年伯里克利任首席将军。,伯里克利时代的民主政治的表现：,表 现,1,、除十将军外，各级官职向所有的,公民开放并且都以抽签的方式产生，,2,、拥有“公民大会”、“五百人会议”和“陪审法庭”三大民主政治机构，其中“公民大会”是国家的最高权力机构。,3,、国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,意义：,激励了雅典公民参加政治活动的热情，体现了,主权在民,的原则，大大削弱了贵族的政治权力,标志雅典的民主制高度发展。,机 构,性质和职责,“,公民大会,”,最高权力机构,“,五百人会议,”,公民大会的常设机构,闭会期间处理日常事务,“,陪审法庭,”,最高司法机关,“,十将军委员会,”,轮流统率军队,首席将军执掌军政大权,雅典民主政治实施的主要机构有哪些,？,雅典民主制确立的过程,民主政治的基础,民主政治的确立,民主政治的顶峰,（黄金时代）,改革,梭伦改革（前,6,世纪初）,内容,1,、解负令,2,、按财产多少划分社会等级,3,、设四百人会议,4,、陪审法庭,克利斯提尼,改革,（前,6,世纪初）,1,、用,10,个地域部落取代血缘部落,2,、设立五百人会议,3,、成立十将军委员会,4,、陶片放逐法,伯利克里统治时期,（前,5,世纪）,1,、扩大公民参政范围,2,、改革公民大会,3,、改革五百人会议,4,、提高陪审法庭的地位,5,、扩大十将军委员会权力,6,、发放工资和补贴,内容,过程,四、雅典民主政治的评价,问题探究：,阅读下面两则材料，探究雅典民主政治的实质。,材料一：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；,男子,生来就是上等的，,女子,则是下等的，前者治人，后者治于人。,古希腊著名思想家亚里士多德,材料二：,移民要想获得雅典的公民权更为困难,，他们登记注册时要写明是生活在“庇护人”（即当地雅典公民）所在的地区。,总之，居住在雅典的大批外国人，在经济和其他方面也享受到了公元前,5,世纪中期雅典扩张的好处，但要获得公民权并不容易。理论上讲，,只有父母都是雅典公民才有公民权,，既然如此，那么作为雅典公民的男子就不能与外国女子结婚，不管她们是出生于雅典盟国的贵族之家，还是居住在当地的迈提克。,四、雅典民主政治的评价,1.,性质,：雅典的民主政治实质上是奴隶主阶级对奴隶阶级的专政。,2.,积极作用,：,在政治制度上,：,对社会经济发展,：,对文化发展,：,开西方民主政治先河，在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度。,特别是促进商品经济的繁荣发展。,极大地促进了雅典思想文化的繁荣发展。,3.,局限性,：,就民主政治的,范围,讲，,就其,性质,而言，,从,结果,上看，,雅典公民权力是建立在对广大,奴隶专政的基础上，众多的妇女和外邦被排除其外。,是一种颇为原始的直接民主，只适用,于小国寡民的城邦，抽签选举和轮流坐庄的参政方式，,会导致国家权力的滥用和误用。,伯里克利统治后期的政治动荡，民主,政治的衰落也说明了这一点。,探究问题,:,苏格拉底（前,469,前,339,年）古希腊哲学家。然而这位卓越哲学家却被雅典民主派起诉：,“,是一个作恶而怪异的人，不敬国家所奉的神而宣传其他的新神，反对民主，毒害青年,”,公元前,399,年，年约,70,岁的苏格拉底受审判处死刑。,泰米斯托克利（前,528,前,462,年）古希腊民主派政治家与统帅。然而公元前,470,年，他遭到民主派政治家无端诬陷，并以,“,陶片放逐法,”,驱逐出境,亡命国外，凄惨死于小亚细亚。,思考,:,古雅典开西方民主政治之先河，为人类树立了自由与平等的法治楷模，为什么会制造上述冤假错案呢？,参考答案：,雅典民主政治是一种,小国寡民,直接民主，还比较原始。国家管理者应当是德才兼备有民众威望者方能胜任，而雅典,抽签选举和轮流坐庄的参政方式,，意味着素养不同的各种人都享有同等参政权。同时，权力交给一切公民，如陪审团,“,陶片放逐法,”,，这种,过度的自由,导致无政府主义的放纵。这一切极可能导致,国家权力的滥用,，有些野心家打着,“,民主,”,旗号蛊惑群众左右政局，使得民主权力抛弃正义原则，沦为个人争权夺利的工具。,课堂总结,（,1,）通过改革，雅典民主政治呈现哪些特点？,人民主权：即主权在民，也就是说国家政权掌握在全体公民手中；,权力制约；,法律至上；,公民意识：,（,2,）雅典民主政治改革的实质是什么？,实质：建立在奴隶制基础上，是少数人的民主,（,3,）雅典民主政治改革的意义（评价）,积极意义：在政治制度上：对社会经济发展：对文化发展：,消极意义：就民主政治的范围讲就其性质而言：从结果上看,课堂小结,卓而不群的雅典,1,、梭伦改革的内容和意义,2,、克利斯提尼的改革和意义,3,、希波战争对雅典民主政治的检验,4,、伯里克利时代的民主政治表现,5,、理解雅典民主政治的得与失,重点问题,1,、雅典民主政治确立与发展的过程。,（梭伦改革和克里斯提尼改革的内容和意义、伯里克利时代）,2,、伯里克利时代雅典民主政治高度发展的表现。,3,、雅典民主政治的得与失。,4,、通过改革，雅典民主政治呈现哪些特点？,5,、雅典民主政治改革的实质是什么？,雅典人帕帕迪的政治生活,帕帕迪是个雅典郊区的农民，今年（前,399,年）三十岁，他是家庭中的男主人。今天是个太阳高照的日子，他要去雅典去参加公民大会，这个公民大会虽然每十天就开一次，严重影响帕帕迪干农活，但他还是很愿意去，因为,到了雅典公民大会的会场，大会还没有正式开始，会场象往常一样热闹，会场围着篱笆，设有十道门。“大家注意，今天是公民大会，外邦人不许入内。”在门口执勤的监察员大声地喊着。,这是因为？,今天的议题：,是投票选出民主防碍者。每个有投票资格的雅典公民，在自己选区的入口处领取一块陶片，陶片一人一张，写下名字后，他把陶片交给工作人员。帕帕迪不识字，他只好请旁边的一位体面的贵族写，写了谁也不知道。这次获票最多的是一个贵族库特森。他的名字一宣布时，整个会场一片欢呼雀跃，人们争相谴责他的不利国家的行为：“他以为自己曾在对波斯人的战争中立下了功劳，就居功自傲，现对国家大事从不关心，总是关心自己的个人利益。”一个公民愤愤地说。,（这是个什么法？）,公民大会结束后，帕帕迪有资格参与法庭审判员的抽签,（为什么？）,倒霉的帕帕迪在参加第无数次抽签后，这一次终于如愿地抽中了黄豆而不再是黑豆，他兴奋得要跳起来,。,他成为民众法庭,6000,名审判员中的一名，并加入了言论法庭。,他审判的对象是,苏格拉底！,哲学家苏格拉底，现年,70,岁，被控犯有,“,不敬国神,”、“,另立新神,”和“,败坏青年,”,的罪行而送交审判。,在法庭上，苏格拉底为自己辩护，并再一次重申了自己的哲学观点。帕帕迪本听不懂是什么意思，但他竟然听见苏格拉底说象自己这样目不识丁的人没有资格参加审判？！,被邀怒了的帕帕迪决定举手投他有罪！参加审判的,501,位法官投票表决，以略过半数的,281,票通过,有罪判决,。苏格拉底拒不认罪，只是在朋友们的请求与担保下，才提出以三十个钱币的罚款作为刑罚，并表示他愿意为真理而献身。结果，第二次表决以,360,票通过了死刑判决。,课外延伸古代雅典民主与现代美国民主体制,首席将军 总统,公民大会,国会,五百人会议,陪审法庭 最高法院,
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