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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,倍的认识,小孟镇海子小学 韩芳芳,一、,引入新知,倍的认识,二、探究新知,有,2,根,有,3,个,2,根,我们说,的根数,是,的,3,倍,。,圈一圈,,,有(,)个,2,根,,的根数,是 的()倍。,5,5,二、探究新知,倍的认识,2,根,二、探究新知,倍的认识,2,根,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,6,个,2,根,8,个,2,根,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,7,个,2,根,4,个,2,根,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,6,8,7,4,白萝卜的根数是胡萝卜的()倍,个,2,根,想一想,3,根,2,个,3,根,红萝卜的根数是胡萝卜的()倍,3,个,2,根,红萝卜的根数是胡萝卜的(,3,)倍,2,2,根,的朵数是 的()倍。,红花:,黄花,:,5,(一)圈一圈,填一填,三、知识运用,第一行摆了几根?,第二行摆几,个3,根,,一共是多少根?,第一行摆:,第二行摆:,(二)想一想,摆一摆,三、知识运用,第一行的4倍,第二行摆,4,个3根,一共是12根,。,红花有2朵,黄花有()个2朵。,2,黄花的朵数就是红花的()倍,。,2,我们来闯关,第一关,红花有3朵,黄花有()个3朵。,2,黄花的朵数就是红花的(),倍,。,2,我们来闯关,第二关,(,1,)第一行,的个数是,的几倍?,(,2,)请给第二行的,涂上两种不同的颜色。,再根据涂色结果,提出数学问题并解答。,我们来闯关,第三关,四、总结,你有什么收获?,我有,10,根小棒能摆几架飞机?,摆,3,架飞机用几根小棒?,摆一摆,说一说,小红,小丽,小强,摆一架小飞机用,5,根小棒,五、作业,
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