教育专题：1解方程(一)_(1)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解方程（一）,1,、根据给出的数量关系式，把各式子补充完整。,被减数,减数,=,差,被减数,=,（）（）,减 数,=,（）（）,加数加数,=,和,一个加数,=,（）（）,被除数,除数,=,商,被除数,=,（）（）,除 数,=,（）（）,因数,因数,=,积,一个因数,=,（）（）,被减数,差,减数,差,和,另一个加数,商,除数,被除数,商,积,另一个因数,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100g,100g,100g,50g,100g,100g,50g,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100g,100+x,250,100g,100g,50g,X=,？,平衡,100g,100g,100+x,250,X=,？,100+,150,=250,所以,x=150,。,100+,x,=100+,150,假如两边同时减去,100,就能得出,x=150,。,求方程的解的过程叫做,解方程。,=150,就是方程,100+,=250,的解。,思考：,方程的解,与,解方程,这两个概念有什么区别？,解方程,20+X=100,X=100,20,X=80,解方程,3X=186,X=1863,X=62,这些运算的,过程就是,解,方程,例如：,X=80,是方程,20+X=100,的,解，,X=62,是方程,3X=186,的解。,X,个,9,个,x+3=9,x,方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。,x+3 =9,x=,-3,-3,6,解：,x=9,-3,x=6,解方程：,x+3=9,根据和,-,一个加数,=,另一个加数,x=6,是不是正确答案呢？验算一下。,x+3=9,x=6,方程左边,=x+3,=6+3,=9,=,方程右边,所以，,x=6,是方程的解。,解方程,3x=18,方程两边同时除以同一个不等于,0,的数，左右两边仍然相等。,x,x,x,3x,（）,=18,（）,解方程,3x=18,方程两边同时除以同一个不等于,0,的数，左右两边仍然相等。,x,x,x,3x,（）,=18,（）,3,3,解方程,3x=18,解：,3x,（）,=18,（）,3,3,x=6,检验一下吧！,解：,x=18 3,x=6,根据一个因数,=,积,另一个因数,判断：,（,1,）等式就是方程。（）,（,2,）含有未知数的式子叫做方程。（）,（,3,）方程一定是等式，等式不一定是方程。（）,（,4,）,x=0,是方程,8x=0,的解。（）,（,5,）方程的解和解方程的意义相同。（）,选择题：,(1)3.3,x=3.3,方程的解是（）,A.x=6.6 B.x=0 C.x=1,(2)5x=0.2,，方程的解是（）,x=25 B.x=0.04,C.x,=4.8,(3),使方程左右两边相等的未知数的值叫做（）,A.,方程,B.,解方程,C.,方程的解,(4),求方程,2x=22,的解的方法是（）,A.22,2 B.222 C.222 D.222,B,B,C,D,用线把每个方程与它的解连在一起。,16,x=4.5,25x=100,8.5x=8.5,x1.2=5,x,24=40,x,2.5=,2.5,x=4,x=11.5,x=6,x=1,x=16,x=5,下列括号中，哪个是方程的解？,3x=12 (x=4 x=6 ),3.5-x=2.1 (x=3.8 x=1.4 ),0.7(x-2)=5.6 (x=8 x=10 ),(x+0.4)2.5=1 (x=2 x=2.1 ),