教育专题：48小数的近似数（131）

人民教育出版社四年级下册,小数的意义和性质,第,8,课时,小数的近似数,1.,把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。,986534,58741,31200,50047,398010,14870,一、复习导入,5,万,6,万,3,万,99,万,40,万,1,万,0,、,1,、,2,、,3,、,4,5,、,6,、,7,、,8,、,9,整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。,2.,下面的 里可以填哪些数字？,32,645,32,万,46,705,47,万,二、探究新知,你知道豆豆的身高吗？,两位同学所说豆豆的身高，与实际身高为什么不一样呢？,他们说的是豆豆身高的近似数。,求整数的近似数，可以用,“,四舍五入,”,法；求小数的近似数，也可以用,“,四舍五入,”,法。,0.984,小于,5,，舍去。,0.984,大于,5,，向前一位进,1,。,0.98,1.0,如果保留两位小数，就要把千分位上的数省略。,如果保留一位小数，就要把百分位上和后面的数省略。,注意：,在表示近似数时，小数末尾的,0,不能去掉。,小结：求近似数时，保留整数，表示精确到个位；,保留一位小数，表示精确到十分位；,保留两位小数，表示精确到百分位,保留哪位，就要把这位后面的数都省略。,我们是怎样求出小数近似数的呢？,想一想：,0.984,（保留整数）,？,三、巩固练习,（,1,）,0.256 12.006 1.0987,（保留两位小数）,0.256,0.26,12.006,12.01,1.0987,1.10,（,2,）,3.72 0.58 9.0548,（保留一位小数）,3.72,3.7,0.58,0.6,9.0548,9.1,1.,求下面小数的近似数。,三、巩固练习,2,小法官，我来当。,(1),近似数是,3.2,的两位小数只有一个。,(,),(2),近似数,3,和,3.0,的大小相等，精确度也一样。,(,),(3)9.03,保留一位小数是,9,。,(,),(4),近似数一定比原数大。,(,),(5),保留三位小数表示精确到千分位。,(,),(6),在表示近似数时，小数末尾的,0,不能去掉。,(,),(7)5.05,和,5.0599,保留一位小数都是,5.1,。,(,),三、巩固练习,3,精挑细选。,(1),把一个数精确到百分位，就是精确到,(,),。,A,0.1,B,0.01,C,0.0001 D,0.001,2),把,19.54,保留一位小数是,(,),，保留整数是,(,),。,A,19.5 B,19,C,19.6 D,20,(3),下面各数保留一位小数，近似数是,5.4,的是,(,),。,A,5.43 B,5.47,C,5.04 D,5.34,B,A,D,A,三、巩固练习,4,一个三位小数四舍五入后是,3.45,，这个三位小数最大是多少？最小是多少？,最大：,3.454,最小：,3445,四、课堂小结,求小数近似数的方法：,求小数的近似数可以用“四舍五入”法。,当保留整数时，表示精确到个位，应根据十分位上数的大小,来判断是否进位；保留一位小数时，表示精确到十分位，应,根据百分位上数的大小来判断是否进位；保留两位小数时，,表示精确到百分位，应根据千分位上数的大小来判断是否进位。,