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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,品读释疑,结构主旨,课堂拓展,当堂检测,第 二 课时,常香玉的“小气”与大方,1.,读懂课文内容，从具体的事例中感受。,（重点）,2.,学习常香玉对自己、家人小气和对国家、人民慷慨的崇高品质。,（难点）,学习目标,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。,核心问题：,常香玉是一个怎样的艺术家？,串珠问题：,1.,一读：,课文,题目中的,“,小气,”,为何加上了引号？,2.,二品：,常,香玉对谁,“,小气,”,？她的,“,小气,”,表现在哪些方面？,3.,三思：,常,香玉对谁大方？她的大方表现在哪些方面？,4.,四探：,常,香玉得到了人民怎样的赞誉？,点击,听朗读,听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。,豫剧大师常香玉是个很,“,小气,”,的人，有时,“,小气,”,得很不近,“,情理,”,，恨不得一分钱掰两半儿花，,夸张,“,恨不得一分钱掰两半儿花,”,用夸张的手法，形象地写出了常香玉勤俭节约的程度。,对自己、对家人，省了又省；对国家、对人民，慷慨解囊，这就是我们的豫剧大师，德艺双馨的艺术家常香玉。,这句话高度概括总结了上文，常香玉对自己的小气与对国家的大方形成对比，由此可以看出她对祖国、对人民的热爱。,“,德艺双馨,”,是对艺术家常香玉一生的高度评价。表达了作者对常香玉的热爱与尊敬。,对比、总结句,什么是对比？,对比方法，是文学创作中常用的一种表现方法，是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作,比较。,对比有怎样的表达效果？,运用这种方法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和,感染力。,答题,技巧：,对,和,的进行对比，突出了,。,品析对比的方法,积累：,示例：,德高望重 名德重望 德才兼备,我想到一些同,“,德艺双馨,”,意思相近的词语：,2004,年,7,月,27,日，国务院追授常香玉,“,人民艺术家,”,的荣誉称号。,“,人民艺术家,”,是人民送给常香玉的称号，是对她一生的概括与总结，是她人格的升华，表达了人们对她的爱戴和尊敬。,同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧,!,核心问题,：,常香玉是一个勤俭节约、严格律己、心系祖国、心系人民、德艺双馨的艺术家。,常香玉是一个怎样的艺术家？,1.,一读：,课文题目中的,“,小气,”,为何加上了引号,？,课文题目中的,“,小气,”,加上了引号是为了说明常香玉的,“,小气,”,并不是真正的小气，与人们通常认为的那种吝啬的,“,小气,”,截然不同。她的,“,小气,”,实际上是严格要求自己和家人，是她勤俭节约品质的体现；她的,“,小气,”,是为了把节省下来的钱捐给国家和人民，去帮助那些需要帮助的人。,串珠,问题：,2,.,二品：,常香玉对谁,“,小气,”,？她的,“,小气,”,表现在哪些方面？,常香玉对自己和家人,“,小气,”,，主要表现在,“,住,”“,衣,”“,食,”“,打电话,”,这四个方面。,3,.,三思,：,常香玉对谁大方？她的大方表现在哪些方面,？,常香玉对祖国、人民慷慨大方，主要表现在要求降低自己的工资、捐献一架飞机及把补发的工资交了党费，资助下岗职工，资助,“,非典,”,防治工作，资助遇到困难的父老乡亲和自己的家乡。,4.,四探：,常香玉得到了人民怎样的,赞誉？,常香玉被人民赞誉为,“,人民艺术家,”,。,常香玉的,“,小气,”,与大方,“,小气,”,对自己、对家人,大方 对国家、对人民,追授,“,人民艺术家,”,称号,总述,分述,心系国家,心系人民,课文结构,本文记叙了著名艺术家常香玉不为自己和家人着想，而始终心系祖国和人民的既,“,小气,”,又大方的故事，赞扬了常香玉是一位德艺双馨的艺术家。,课文主旨,推荐阅读,“,香玉剧社号,”,飞机,1951,年,6,月，中国人民抗美援朝总会向全国人民发出了为志愿军捐献飞机、大炮、坦克的号召后，全国人民掀起了轰轰烈烈的捐献武器运动高潮，各行各界的人士都积极投身于捐献活动。豫剧演员常香玉和她领导的,“,香玉剧社,”,决心到全国一些大城市巡回义演，用演出的收入为志愿军购买一架战斗机。为此，常香玉卖掉了自己的一部卡车，拿出多年的积蓄，作为捐献义演的资金。为了不影响到外地演出，常香玉把自己的,3,个孩子（大的不足,7,岁，小的刚刚,3,岁）全都送进托儿所,。,1951,年,8,月,7,日，常香玉带领剧社人员从西安出发，先后在开封、郑州、新乡、武汉、广州、长沙,6,个城市进行了半年的巡回义演，演出,170,多场，观众达,30,多万人。仅在开封、郑州、新乡,3,地演出，就得义演捐款,15,亿余元（旧币）。,1952,年,2,月，常香玉带领全社演职员胜利返回西安。陈列在,抗美援朝战争馆,的,香玉剧社半年来捐献演出工作总结,，就是这次捐献义演的真实记录，成为常香玉和香玉剧社为志愿军捐献飞机的有力见证。,经过半年的巡回义演，常香玉和香玉剧社终于实现了为志愿军捐献一架飞机的愿望，飞机被命名为,常香玉剧社号,。中国人民志愿军空军驾驶着,常香玉剧社号,战斗机在朝鲜上空穿云破雾同美军搏击，打击侵略者。,【,中国五大剧种,】,京剧、评剧、豫剧、越剧、黄梅戏。,走进中华传统文化,【,关于戏曲的谚语,】,千斤话白四两唱，三分唱念七分作。,宁输后台不输前台，只许艺高不许胆大。,台上一分钟，台下十年功。,一日不练自己知道，两日不练同行知道，三日不练观众知道。,课堂小结,这篇课文讲述了我国著名的艺术家常香玉对自己和家人小气，对祖国和人民大方的故事。课文分别从衣、食、住、行四个方面描述了常香玉对自己、对家人的,“,小气,”,，实际是严格要求自己和家人；她一生都在进行捐助活动，把她,“,小气,”,节省下来的钱大方地捐给了国家和人民，直至临终时也没有停止。,一、给加点字选择正确的读音打,“,”,。,慷慨,(,ki,i,),囊袋,(,n,n,rn,),巩义,(,n,n,),二、给多音字注音并组词。,_,（）,_,（）,_,（）,_,（）,_,（）,_,（）,_,（）,_,（）,称,薄,便,省,淡薄,省悟,ch,n,对称,chng,称号,b,o,薄饼,b,bi,n,方便,pi,n,便宜,shn,省略,xn,三、选字填空。,【,援暖,】,支,_,温,_,【,姆拇,】,_,指 保,_,【,抠呕,】,_,吐,_,门儿,援,暖,拇,姆,呕,抠,四、选词填空。,捐献贡献,1,她和她的剧社给志愿军,(,),了一架飞机。,2,豫剧大师常香玉为国家作出了,(,),。,请求要求,3,她连买菜都,(,),保姆买便宜的。,4,老李,(,),上级给他最艰巨的任务。,捐献,贡献,要求,请求,五、按要求写句子。,1,她携带弟子义演的票房收入全部捐献给了下岗职工。,(,缩句,),_,2,常香玉,“,小气,”,。常香玉慷慨大方。,(,用关联词语连成一句话,),_,3,国务院追授常香玉,“,人民艺术家,”,。,(,修改病句,),_,4,每当她打来越洋电话，常老总是简单地说几句就要挂电话。,(,用加点词语造句,),_,收入捐献给了职工。,常香玉既,“,小气,”,，又慷慨大方。,国务院追授常香玉,“,人民艺术家,”,的荣誉称号。,每当秋天来临的时候，大雁总是向南方飞去。,
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