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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法分配律,四年级数学第三单元,探索发现（三）,售价,250,元,售价,200,元,售价,150,元,售价,150,元,售价,100,元,小组合作学习：,1,、独立思考：,（,1,）有几种搭配的方法？,（,2,）选择你自己喜欢的一、二 种方案，计算出总价。,（用多种方法计算）,2,、小组内交流。,汇报,：,（,1,）有哪几种方案？,（,2,）介绍自己组的方案。说说是怎样算的？,（,3,）说说你们推荐的理由。,活动要求,：,写出三个这样的算式。,你怎么来说明你写的算式左右两边是相等的？,乘法分配律,两个数的,和,与一个数,相乘,，可以先把两个,加数分别,与这个数,相乘,，再把所得的,积相加,，结果不变。,（,a+b,）, c = a c + b c,在（ ）里填上适当的数。,(15+20),x 12 = ( ) x 12 + ( ) x 12,25 x ( 4 + 9 ) = ( ) x 4 + ( ) x 9,(10+7) x 6 = ( ) x 6 + ( ) x 6,8 x (125 + 9) = 8 x ( ) + 8 x ( ),8 x ( 10 + 5 ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ),7 x 48 + 7 x 52 = ( ) x ( + ),5 x ( a + b ) = ( ) x ( ) + ( ) x ( ),x ( +) = ( ),x ( ) + ( ) x ( ),15,20,25,25,8,10,5,8,10,7,125,9,7,48,52,a,b,5,5,把左右两边相等的算式用线连起来。,48x12+52x12 15x18+26x18,(15+18)x26 25x40+25x4,25x(40+4) (48+52)x12,14x(45-5) 11x4+25x4,(11x25)x4 14x45-14x5,先按运算顺序计算，再用乘法分配律计算。,（,80,4,）,25,（,80,4,）,25,=84,25,=2100,=80 25+4 25,=2000,+100,=2100,用运算定律，能使计算简便。,72+,28,=,（,72+28,）,34,=,100 34,=,3400,34,34,仔细观察下面两个算式特征，用运算定律计算：,(40+4),25 (404) 25,=4025+425,=1000+100,=1100,=40(425),=40100,=4000,乘法分配律,乘法结合律,你能用两种方法计算吗？,88125,法一： 方法二：,88125,=8,11125,=11,(8,125),=11,1000,=11,000,88125,=(8,0+8),125,=80,125+8125,=10000+1000,=11000,乘法结合律,乘法分配律,6,9=54,4,9=36,一共有多少块瓷砖,?,6,9+4,9,=54+36,=90(,块,),（,4+6,）,9,=10,9,=90,（块）,答：一共有,90,块,(4+6) x,9,方法一： 方法二：,4 x,9,+6 x,9,=,乘法分配律,我能行：,39 101,=,39,(,100+1),=,39,100 + 39,1,=,39,00 + 39,=,39,39,全课小结,：,这节课我们学习了什么,?,你有哪些收获？,再见,
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