教育专题:第二课第一课时弘扬和培育民族精神

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弘扬和培育民族精神,1,、民族精神的内涵是什么?,2,、民族精神在不同时代有哪些具体表现形式?,4,、为什么今天要大力弘扬民族精神?,(,民族精神的作用或意义),5,、我们应如何弘扬民族精神?,主要知识问题:,你如何理解“这就是中国的脊梁”这句话?,“,中国的脊梁”就是指体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜奉献自己一切的人们。,民族精神的内涵,爱国主义,(,核心,),团结统一爱好和平,勤劳勇敢自强不息,民族精神的内涵,民族精神的丰富和发展,革命时期:,长征精神 延安精神 井冈山精神,社会主义建设时期:,大庆精神 铁人精神,两弹一星精神,改革开放新时期,:航天精神 抗震救灾精神,奥运精神 女排精神 工匠精神,民族精神在不同的历史时期有不同的表现,中华民族精神具有什么重要作用,?,1,、使屹立在世界东方的中华民族在五千年的悠悠历史中生生不息,表现出强大的生命力。,2,、伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。,3,、是民族之魂,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂。,民族精神是民族文化的精髓。,民族精神我传承,1,、民族、民族文化、民族精神的关系?,那么,在今天我们为什么要弘扬和培育民族精神?,3,、青少年应该如何弘扬和培育民族精神?,思想上,:树立崇高远大的理想,发扬艰苦奋斗的精神,增强社会责任感。,学习上,:努力学习科学文化知识,自强不息,奋发向上,把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的,“,四有,”,新人,实践上,:勇于实践,敢于创新,做民族精神的传播者,弘扬者和建设者,民族精神我传承,课堂练习:单选,1.,中华民族伟大民族精神的核心是:,A,团结统一,B,爱国主义,C,爱好和平,D,自强不息,B,2,、中华民族在辉煌灿烂的历史进程中,培育和形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。我们党带领人民在革命、建设和改革的过程中,不断丰富和升华这一民族精神。在新民主主义革命时期,中国共产党人的革命精神突出表现在,抗,“,非,”,精神,延安精神,大庆精神,井冈山精神,A B ,C D ,B,司马迁忍辱著,史记,团结统一,大禹治水,中国百万裁军 爱好和平,郑成功收复台湾,张骞出使西域 勤劳勇敢,轮椅上的强者桑兰,愚公移山 自强不息,连一连,
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