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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,秋天,是一个富于诗意的季节,多少诗人因秋的到来而获得了灵感,.,在文人墨客笔下，秋天是忧伤的、哀婉的，让人顿生惆怅,但是秋天也有绚丽的色彩、丰收的喜悦。今天就让我们走进秋天，感受一个别样的秋天。,秋 天,何其芳,你对秋天有什么样的印象？有没有什么关于“秋天”的诗歌让你记忆犹新？,和你分享，共同积累：,秋风秋雨愁煞人,秋瑾,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,白居易,待到秋来九月八，我花开后百花杀。,冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。,黄巢,何其芳（,1912-1977,）。,现代散文作家、诗人、文艺评论家,。原名何永芳，出生于四川一个守旧的大家庭。,19,岁就读北京大学，,24,岁与卞之琳、李广田合作发表,汉园集,，奠定他在中国现代诗歌史上的地位，,25,岁凭借其散文集,画梦录,蜚声文坛。,作者简介,跨越障碍：,镰,（）刀 肥,硕,（）,鳊,（）鱼,寥,（）廓 清,冽,（）梦,寐,（）,背篓,（）,栖,（）息 枯,涸,（）芦,蓬,（）,蟋,（）蟀,li,n,shu,bi,n,li,o,li,m,i,q,h,png,x,b,i lu,篷,听朗读，找感觉，品味品味。,带问题，自由朗读：,A,从哪些地方可以看出这是幅乡村秋景图？,B,诗中刻画了几幅图画？,C,诗歌抒发了作者怎样的感情？,震落了清晨,满,披着的露珠，伐木声,丁丁,地飘出幽谷。放下,饱食,过稻香的镰刀，,用背篓来装竹篱间,肥硕的瓜果,。秋天,栖息,在农家里。,“,栖息”运用拟人的修辞，概括秋天在农人家里的状况，将虚无的东西具体化，写出了松弛、娴静的氛围。,农家丰收图,形象生动,从听觉的角度，写出了幽谷的深、静,。,丰收之景,农,家,丰,收,图,向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。,乌桕叶,有人说：,比喻似拙实妙，耐人寻味。你认为呢？,“,归泊,”,“游戏”,既写景，又暗示时间，与上文“清晨”呼应。,一词虚实相生，体现了秋天的活泼和渔人收获的喜悦。,向江面的,冷雾,撒下圆圆的网，,收起,青鳊鱼似的乌桕叶的影子,。,芦蓬上满载着,白霜,，,轻轻摇着,归泊,的小桨。,秋天,游戏,在渔船上。,霜晨归渔图,“,冷雾”烘托出一派朦胧的诗意，又与季节吻合。,“,青鳊鱼似的乌柏叶的影子”比喻青鳊鱼像乌桕叶,。,“,白霜”两字写出了秋的朦胧。,“,归泊”既写景，又暗示时间，与上文“清晨”呼应。,“,游戏”渔人是在渔船上游戏，并不在乎打了多少鱼，更是在感受秋天，游戏秋天，写出了那份闲适。,霜 晨 归 渔 图,草野在蟋蟀声中更寥阔了。溪水因枯涸见石更清洌了。牛背上的笛声何处去了，那,满流,着夏夜的,香与热,的笛孔？,秋天,梦寐,在牧羊女的眼里,。,少女思恋图,“,满流,”,与,“,香与热,”“,笛孔,”,搭配，在,“,夏夜,”,的映衬下，诗味盎然。,“梦寐”将秋天拟人化，睡梦朦胧，写出了少女的情感体验，羞涩朦胧，似喜似羞。,少 女 思 恋 图,小结：,先写繁忙夏天之后的,农闲景象,，具有,清静,的氛围；接着写,世外桃源般的生活,，但不见农家些许的艰难苦恨，故具有,清远,的氛围；最后写少男少女,朦胧而纯真的情感,，所以具有了,清甜,的氛围。,总起来说，是,充满诗意的秋天！,秋,景,图,农家丰收图,霜晨归渔图,少女思恋图,悠闲,惬意,清静,清甜,喜悦、赞美,看谁背得快！,震落了,_,，伐木声,_,。放下,_,的镰刀，用背篓来装,_,。秋天,_,在农家里。,向江面的,_,，收起,_,，芦蓬上,_,，轻轻摇着,_,，秋天,_,在渔船上。,草野在,_,，溪水,_,。牛背上的笛声,_,，那,_,的笛孔？秋天,_,在牧羊女的眼里。,古诗中的“秋”,秋风萧瑟，洪波涌起。,曹操,观沧海,解落三秋叶，能开二月花。,李侨,风,春种一粒粟，秋收万颗子。,李绅,悯农,湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。,刘禹锡,望洞庭,自古逢秋悲寂寥，我言秋日 胜春朝。,刘禹锡,秋词,生活积累,银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。,杜牧,秋夕,春花秋月何时了，往事知多少。,李煜,虞美人,欲说还休，却道天凉好个秋。,辛弃疾,丑奴儿,书博山道中,停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。,生活积累,
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