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部编本人教版,二年级上册语文,语文园地三,识字加油站,弹,tn,钢,n,琴,qn,捏,ni,泥,n,滚,n,铁,ti,环,hun,荡,dn,滑,hu,梯,t,利用工具书，结合上下文理解下列词语的意思。,钢琴：,京戏：,围棋：,一种打击弦乐器,具有金属弦的音板,由键盘控制的毡质弦槌的敲击而发音,并有改变或修饰音量和音质的踏板。,也就是京剧，我国主要剧种之一，现被称为国粹。,棋类游艺的一种。用黑白棋子，棋盘上有,19,条交叉线将棋盘分成,361,个方格,目的是占领较大的地区,并吃掉对方的棋子。,弹钢琴 练舞蹈 唱京戏,画图画 捏泥人 下围棋,滚铁环 荡秋千 滑滑梯,我发现：这些词都和兴趣爱好有关。我还能说出更多词语，听音乐、看电影。,比一比，填一填。,园 圆,花,桌,只 支,一 笔,一 鸭,园,圆,支,只,字词句运用,进 近,远,出,近,进,带 戴,带,戴,领,爱,读一读，想一想，用加点的词语说一句话。,官员们一边看一边议论。,爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。,老师一边说，一边拿着笔在纸上写。,du,我一边复习功课，一边把难写的字写下来。,老师一边讲课，一边在黑板上写字。,我一边和弟弟说话，一边麻利地穿好衣服。,写话,写话内容,每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？先和同学交流，再写下来。,1.,首先点明自己喜欢的玩具是什么；接着介绍它的样子，包括用什么材料制成的，以及它的颜色、形状等，然后写清楚它好玩在哪里，给你带来了什么乐趣。,写话指导,2.,注意语句通顺，叙述有条理，一个方面说完再说另一个方面。,3.,每段开头要空两格，注意标点符号也要占一格。,4.,写完后大家朗读，对不通顺的句子进行修改。,写话示例,我最喜欢的玩具,我最喜欢的玩具,是带发声器的毛毛虫。它是草绿色的，用手一触摸，就扭动着身子，它还发出动听的音乐。它手里还拿着一颗红色的心，是为了献给喜欢它的人。它又滑稽又可爱，我很喜欢它。它是我的好伙伴。,我每天放学回家就要摸它一下，一摸它就发出美妙的声音。它天天陪伴着我写完作业。我真想把它放回大自然，让它可以自由自在地生活。可它是假的，但我们要爱护昆虫和动物，它们都是大自然中的一员。,欣赏范例：,我有一个机器人玩具，名字叫闪人感觉机器人。它是我最喜爱的玩具。,它有一尺多高，头上有一个耳机，好像在和别人秘密谈话，它的表情很严肃，手里拿着一把枪，枪头上有一个一闪一闪的小灯，只要打开开关，小灯就会亮起来，枪上还发出“铛铛”的声音，过一会儿又变成了“轰”“轰”“轰”。机器的肚子上有一个电视屏幕，可以看电视，很好玩。脚上还有一蓝色和白色的条纹。,闪人感觉机器人的脚强健有力，脚底下各有六个小轮子，分布在脚下，使它走起来很方便。机器人很有趣，只要一按开关，嘴里就会传来“冲啊,”,的喊声，它肚子上的小电视也开始工作了。说起电视，其实是一个一直转的纸，所以才误以为是一个电视，开关打开了，机器人的脚便站成一前一后，但走路主要还得靠脚下的小轮子。这个机器人一边走，一边叫，真是有趣。,这就是我的机器人玩具，是不是很好玩。,展示台,白云 乌云 朝霞 晚霞,雨点 霜冻 雪花 冰雹,小溪 河流 湖泊 海洋,都是关于大自然的词语,春风 寒风 狂风 暴雨,含苞欲放 百花争艳,花红柳绿 春色满园,都是关于春天的词语,草长莺飞 欣欣向荣,绿草如茵 春暖花开,书籍是人类进步的阶梯。,高尔基,这是关于名人名言的,世上无难事，只要肯攀登。,毛泽东,日积月累,小儿垂钓,【,唐,】,胡令能,蓬头稚子学垂纶，,侧坐莓苔草映身。,路人借问遥招手，,怕得鱼惊不应人。,【,作者简介,】,胡令能,，唐朝诗人。年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰（,jio,）”。他的主要作品有：,小儿垂钓,喜韩少府见访,王昭君,等。,【,译文,】,一个头发蓬乱、面孔稚嫩的小孩在河边学钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。路人想问路，小儿向路人招招手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。,我爱阅读,王二小,王二小是儿童团员。他常常一边放牛，一边替八路军放哨。,有一天，日寇来扫荡，走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。,王二小装着顺从的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈。,突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，就杀害了小英雄王二小。,这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。,【,扫荡,】,用武力或其他手段肃清敌人。,【,山坡,】,山顶与平地之间的倾斜面。,【,顺从,】,依照别人的意思，不违背，不反抗。,【,埋伏,】,在估计敌人要经过的地方秘密布置兵,力，伺机出击。,【,消灭,】,使消灭，除掉（敌对的或有害的人,或事物）。,【,英雄,】,不怕困难，不顾自己，为人民利益,而英勇斗争，令人钦敬的人。,【,四面八方,】,泛指周围各地或各个方面。,本文记叙了儿童团员王二小用智慧把敌人带进八路军的埋伏圈，而自己却牺牲在敌人枪下的故事，,赞扬了他机智勇敢、,不怕牺牲的精神。,
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