资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你,选择从,哪,一面上山呢？,成功,永远属于肯攀高峰的人,D,A,B,C,ABC,DCB,角的比较,测一,测：,1,海洋世界在大门的正东方向，你能说出它在大门的北偏东多少度吗？,2,虎豹园、猴山、大象馆分别在大门的北偏东（或南偏东）多少度？,3,在图中连接各个景点与大门，并用适当的方式表示各个角。,4,上面各个角中，哪些是锐角？钝角？直角？并指出他们的大小关系。,猴山,B,大象馆,D,海洋世界,A,虎豹园,C,O,大门口,我们清晣的记得怎么样比较两条线段的长短方法？,1,、用刻度尺测量线段的长度的方法,2,、将其中一条线段移到另一条上作比较,一,.,用量角器测量角的度数方法 ：,1,、对“中”,角的顶点对量角器的中心,3,、读数,读出角的另一边所对的度数,2,、重合,角的一边与量角器的零线重合,B,C,A,F,E,D,70,0,30,0,ABC,DEF,B,A,O,1.,将两个角,的,顶点及一边重合,2.,两个角的另一边落在重合一边的同侧,3,.,由两个角的另一边的位置确定两个角的大小,二,.,叠合法,C,D,E,ECD,AOB,O,A,B,D,C,E,A,O,B,C,D,E,ECD,AOB,ECD=,AOB,观察与思考,角的,大小与角的两边画出的长短有关吗？,角的,大小与角的两边画出的长短,没有关系,。,角的两边叉开的越小，角度就越小,2,1,2,=,1,+,3,3,=,2,-,1,1,=,2,-,3,三,.,角的和差,3,D,O,B,C,A,如图,AOC=()+(),=,(),(,),BOC=(),(,),=(),(),AOB,BOC,BOD,COD,COD,BOD,AOC,AOB,思考,:,当,2=21,时，,1,、,3,是什么关系？,2,3,1,O,A,C,B,一条,射线把一个角分成两个相等的角,则这,条,射线叫,这个角的,角平分线,。,2,3,1,O,A,C,B,符号语言,1,=,3,(或,2,=21,2,=2,3,),射线,OC,平分,AOB,射线,OC,平分,AOB,1,=,3,1.,已知：,AOB=76,0,，,OC,为,AOB,的角平分线，那么,AOC=,，,AOC=,_,AOB,，,AOB=,_,COB,38,0,2,练一练：,2.,下面的式子中，能表示“,OC,是,AOB,的平分线,”,的等式是（）,A,、,2,AOC,BOC,B,、,AOC,AOB,C,、,AOB,2,BOC,D,、,AOC,BOC,给出你的选择,D,3.,若,OC,是 的平分线,OM,是 的平分线,ON,是 的平分线，,那么,OC,除了是 的平分线外,还是,_,的平分线,.,AOB,AOC,BOC,AOB,A,B,C,M,N,O,4.,已知,OC,是 内任意一条射线,OM,ON,分别是 的平分线,若,=80,则,=_,AOB,AOC,BOC,MON,AOB,5.,已知,OB,是,AOC,的平分线,OD,是,COE,的平分线,如果,AOC=70,COE=40,那么,BOD,是多少度,?,6.,如图,已知,AOB=,COD=90,0,，,AOD=146,0,，则,BOC=,_.,34,0,D,A,B,C,D,E,1,2,1.,图中,1=2,试判断,BA,D,和,EA,C,的大小,并说明理由,.,巩固提高,3,、如图,OB,是,AOC,的平分线，,COD=3,AOB,BOD=60,求,AOD,的度数,.,D,C,B,A,O,O,2,、已知，如图，,AOB=130,AOD=30,BOC=70,问：,OC,是,A,OB,的平分线吗？,OD,是,AOC,的平分线吗？为什么？,A,D,C,B,探究,:,借助一个三角尺画出哪些度数的角，用一副,三角尺,你还能画出哪些度数的角,?,小结：,1,、角的大小比较方法和角的大小关系有哪些？,2,、三角板可拼出哪些角？,3,、角的平分线的定义？,谢,谢,指,导,!,
展开阅读全文