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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,*,张,返回目录,*,第,*,张,返回目录,专题四 遗传、变异和进化,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,专题四 遗传、变异和进化,判断基因在染色体上的位置,之,现有一定数量长翅果蝇和残翅果蝇（均有雌雄），且长翅对残翅为显性。请设计实验来确定其基因位于,x,染色体上还是常染色体上。写出你的实验设计思路，并对可能的结果进行分析。,典例,1,：,已知显隐性,答案,方法一：,一对残翅雌,长翅雄,若子代雌全为长翅，雄全为残翅，这对基因在,x,染色体上,若子代雌、雄全为长翅，这对基因位于常 染色体上,若子代雌、雄既长翅又有残翅，这对基因位于常染色体上,一、判断基因在常染色体还是,仅,位于,X,染色体上,1,、若已知性状的显隐性，则需一个杂交组合即,隐性雌性与显性雄性杂交,就可判断,思路导引,方法二：,多对残翅雌,长翅雄,若子代雌全为长翅，雄全为残翅，这对基因在,x,染色体上,若子代雌、雄既长翅又有残翅，且长翅多于残翅，这对基因位于常 染色体上,从一个自然果蝇种群中选出一部分,未交配,过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。现用两个杂交组合：灰色雌蝇,黄色雄蝇、黄色雌蝇,灰色雄蝇，只做一代杂交试验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于,x,染色休上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断（要求只写出子一代的性状表现和相应推断的结论）,典例,2,：,正反交实验,一、判断基因在常染色体还是,仅,位于,X,染色体上,思路导引,2.,若不知显隐性，判断显隐性及基因位于常染色体还是,X,染色体？（不考虑同源区）,只杂交一代，故需要多对,答案,如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则,黄色为显性，基因位于常染色体上,。,如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则,灰色为显性，基因位于常染色体上,。,如果在杂交组合灰色雌蝇,黄色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现灰色，雌性全部表现黄色；在杂交组合黄色雌蝇,灰色雄蝇中，子一代中的黄色个体多于灰色个体，则,黄色为显性，基因位于,X,染色体上,。,如果在杂交组合黄色雌蝇,灰色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现黄色，雌性全部表现灰色；在杂交组合灰色雌蝇,黄色雄蝇中，子一代中的灰色个体多于黄色个体，则,灰色为显性，基因位于,X,染色体上,二、,已知显隐性,，题目给信息要考虑性染色体的同源区段，,判断基因仅位于,X,染色体还是在同源区段,答案,思路导引,在果蝇中，刚毛对截毛显性，由一对,X,染色体上的基因控制，请设计一个杂交实验探究这对基因是位于,X,的同源区段，还是非同源区段？,典例,3,：,已知显隐性,F,1,基因型,表现型,比例,F,1,基因型,表现型,比例,分析：,假设基因位于同源区段 假设基因位于非同源区段,答案,：,用纯种截毛雌果蝇与纯种刚毛雄果蝇,杂交,，,并,观察和记录,子代的,性状表现,。,若子一代雌雄果蝇,均,为刚毛，则这对等位基因位于,X,、,Y,染色体的同源区段上。,若子一代雄果蝇,都,为截毛，雌果蝇,都,为刚毛，则这对等位基因,仅,位于,X,染色体上,。,三、已知显隐性，如何判断基因位于,X,和,Y,的同源区,，还是仅位于,X,的非同源区,，还是位于,常染色体,上？,果蝇的性染色体,X,和,Y,有非同源区和同源区。非同源区上的,X,和,Y,片段上无等位基因或相同基因；同源区上的,X,和,Y,片段上有等位基因或相同基因。棒眼（,E,）对圆眼（,e,）为显性，现有足够的纯合雌、雄棒眼果蝇和纯合雌、雄圆眼果蝇个体，请用杂交实验的方法推断这对基因是,位于,X,和,Y,的同源区，还是位于常染色体上，还是仅位于,X,的非同源区,。写出你的实验方法、推断过程和相应遗传图解。,典例,3,：,答案,思路导引,显隐性已知，可用隐性雌性个体和纯合显性雄性个体杂交的方法。,(2013,全国课标卷,，,32),已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于,X,染色体上,(,表现为伴性遗传,),，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼,长翅棕眼,小翅红眼,小翅棕眼,3311,。,(1),在确定性状显隐性关系及相应基因位于何种染色体上时，该同学分别分析翅长和眼色这两对性状的杂交结果，再综合得出结论。这种做法所依据的遗传学定律是,_,。,综合应用,分析一对基因，分离定律,自由组合定律,答案,基因的分离定律和自由组合定律,思路导引,(2013,全国课标卷,，,32),已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于,X,染色体上,(,表现为伴性遗传,),，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼,长翅棕眼,小翅红眼,小翅棕眼,3311,。,(2),通过上述分析，可对两对相对性状的显隐性关系及其等位基因是位于常染色体上，还是位于,X,染色体上做出多种合理的假设，其中的两种假设分别是：翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于,X,染色体上，棕眼对红眼为显性；翅长基因和眼色基因都位于常染色体上，棕眼对红眼为显性。那么，除了这两种假设外，这样的假设还有,_,种。,答案,4,【,解析,】,依题意，假设翅长用,(A,、,a),，眼色用,(B,、,b),表示，从子一代分离比可以看出长翅为显性；第一种,AaX,b,X,b,AaX,B,Y,；第二种,AabbAaBb,；第三种,AaX,B,X,b,AaX,b,Y,；第四种,AaBbAabb,；第五种,AaX,b,X,b,AaX,B,Y,b,；第六种,AaX,B,X,b,AaX,b,Y,b,；因此除题意中的,2,种外，还有,4,种假设。,解析,(2013,全国课标卷,，,32),已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系，以及控制它们的等位基因是位于常染色体上，还是位于,X,染色体上,(,表现为伴性遗传,),，某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交，发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼,长翅棕眼,小翅红眼,小翅棕眼,3311,。,(3),如果,“,翅长基因位于常染色体上，眼色基因位于,X,染色体上，棕眼对红眼为显性,”,的假设成立，则理论上，子一代长翅红眼果蝇中雌性个体所占比例为,_,，子一代小翅红眼果蝇中雄性个体所占比例为,_,。,解析,答案,0,1,知识链接,【,解析,】,依题意，假设翅长用,(A,、,a),，眼色用,(B,、,b),表示，且,A(,长翅,),为显性，,B(,棕眼,),为显性，则由,(1AA2Aa1aa)(X,B,X,b,:X,b,Y),可知，子一代的长翅红眼没有雌性个体，故占比例为,0,；而小翅红眼果蝇全部都是雄性个体，故所占比例为,1(,或,100%),。,基因位于,X,染色体上、位于,XY,染色体同源区段上还是位于常染色体上的判断,若已知性状的显隐性：隐雌,X,显雄,子代雌性全显，雄性全隐，则位于,X,染色体上；,子代雌雄均有显隐性状，则位于常染色体上。,(2),若未知性状的显隐性,设计正反交实验,结果不同，位于,X,染色体上；,结果相同，位于常染色体或,XY,的同源区段。,让,F1,雌雄个体交配，,F2,表现型与性别有关，位于,X,上；,F2,表现型与性别无关，位于,XY,的同源区段上。,将,纯合,的,圆眼雌蝇,与,纯合,的棒眼雄蝇,杂交，得到足够的,F,1,个体，观察分析,F,1,性状。,其遗传图解如下：,
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