资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013-12-03,#,珍珠鸟,冯骥才,珍珠鸟简介,珍珠鸟，别名锦花鸟，原体羽灰色，散缀许多小白斑点，因形似珍珠而得名。原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。,珍珠鸟羽毛鲜艳，体态娇小玲珑，动作活泼轻巧，非常可爱，是一种美丽的观赏鸟。,真好！,朋友送我一对,珍珠鸟,。,朗读课文,画出你喜欢的体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。,瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。,用,比喻,的手法,抓住珍珠鸟的外形来描写,写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去,;,跳动的小红爪子在纸上发出,”,嚓嚓,”,响。,用,拟人,的手法,抓住鸟的,动作,神态,来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀,!,作者运用了,比喻,和,拟人,的手法，抓住了珍珠鸟的,外形、动作、神态,来描写,描写中融入了自己的,喜爱,之情,。,珍珠鸟本来是一种,（）。,刚到我家时，开始只能听到,（），,后来能看见,（），,渐渐它们敢,（）。,害怕人的鸟,它的叫声,鲜红的小嘴,伸出小脑袋看我,怕,熟悉,“,我”的举动,小鸟的反应,很少扒开叶蔓瞧它们,我不管它,我只是微微一笑，依旧写东西,“,笔不觉停了，生怕惊走它,”,敢伸出小脑袋瞅瞅我,雏鸟脑袋“从叶间探出来,”,即使开着窗子也不会飞走,“,蹦到我杯子上”喝茶,绕着我的笔尖蹦来蹦去,啄着我颤动的笔尖,趴在我肩上睡着了,我不动声色地写,不去伤害它,决不掀开叶片往里看,“,我,”,的爱护,提供环境,不去惊动,不去伤害,不去惊扰,鸟的变化,显得怕人,渐渐胆大,开始亲近,完全信赖,我对珍珠鸟关心爱护，鸟儿有怎样的反应？,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离？,信赖,爱,“,我,”,鸟,“,我”从和鸟儿的相处中得到了什么感受？,信赖,，,往往创造出美好的境界。,关爱、尊重、宽容、理解、平等、自由等产生信赖，信赖创造美好的（和睦、和谐、和平）境界,1,、收集有关“鸟”的成语和古诗词。,2,、课外阅读筱敏的,鸟儿中的理想主义,。,课外拓展,
展开阅读全文