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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,开县德阳中学 祁美英,走 进,水调歌头,知识长廊,理解课文,听说读想,知识图解,课堂练习,作业布置,朗读练习,文 学 常 识,水 调 歌 头,苏 轼,（,公元,1037-,公元,1101,年）,字,子瞻,，号,东坡居士,，四川眉山人，,北宋,时 期著名的,文学家,、书,画家,。我国“,唐宋八大家,”之一，“,豪放,”派词人。 与父亲,苏洵,、弟,苏辙,，合称“,三苏,”。因直谏得罪王安石，遂被贬黄州，曾写下,记承天寺夜游,，,41,岁时又被贬山东，中秋夜写下,水调歌头,，怀念七年未见的弟弟。,词 牌 名,知识长廊,朗 诵,要求：,语言流畅,体会作者的心情,读出音律美、意境美,水 调 歌 头,苏,轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，,又,恐琼楼玉宇，高处不胜寒,，,起舞弄清影，何似在人间！,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,听,音 乐,看,图 片,谈,感 受,说,想 法,理解课文,要求：,1.,小组讨论翻译课文,2.,找出文中读音、写法及词义需要注意的字词,.,划出不懂的句子,琼楼玉宇,宫阙,qu,qing,q,绮,户,不胜,婵娟,(,宫殿,),(,雕花的窗户,),(,美玉砌成的楼宇,),(,经受不住,),(,月亮,),课文图解,：,上阕,望月（写景）,想象：,明月,宫阙,琼楼玉宇,下阕,怀人,团圆（人圆）,联想：,明月（月圆）,团圆（人圆）,主题：,表达了诗人豁达的胸襟和亲人的怀念。,练习,请在,水调歌头,中找出：,想象天上之景的句子：,_,表示时间变化的句子：,_,富有人生哲理的句子 ：,_,表达作者美好祝愿的句子：,_,又,恐琼楼玉宇，高处不胜寒,.,转朱阁，低绮户，照无眠。,人,有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。,但愿人长久，千里共婵娟。,背诵,作 业,2.,小作文,：,根据下文的开头，发,挥联想和想象，续写文章。,“中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳,台上，望着明亮的月亮,”,1.,背诵,水调歌头,谢谢!,
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