教育专题：纪念伏尔泰逝世一百周年的演说城南中学万年红

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,雨果,醴陵市城南中学 万年红,教学目标,1,、领略两位杰出人物的思想光辉。,2,、品味雨果包含激情、诗化的语言。,3,、了解演说的特点。,4,、掌握一些字词。,雨果（,18021885,）维克多 雨果，法国浪漫主义文学的领袖和最杰出的代表，著名诗人、小说家和戏剧家。主要作品有长篇小说,巴黎圣母院,纪念碑式浪漫主义小说、,悲惨世界,、,九三年,等。,写作背景,1878,年，为了纪念人民的领袖和导师，“法兰西思想之王”伏尔泰逝世一百周年，法国的人道主义斗士、,19,世纪的精神领袖,维克多 雨果，发表了这篇热情洋溢的演讲，对先贤的思想与人格力量进行了热情的颂扬，并向全人类发出了正义和良知的大声呼唤。,伏尔泰，法国作家、哲学家、启蒙思想家。出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧,奥狄浦斯王,，出狱后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。,应掌握的字词,陨,(yn),落 深邃,(su),蕴涵,(hn),睿,(ru),智 怜悯,(mn),恪,(k),尽职守 鸠,(ji),灵柩,(ji),媚上欺下 弥留之际,余晖（,hu,） 鞠（,j,）躬 诉讼（,sng,）嘘（,x,）叫,解释词语,1,浩瀚无际：形容广大、繁多、没有边际。,2,兼而有之：同时涉及或具有几种事物。,3,恼羞成怒：由于羞愧和恼怒而发怒。,4,恪尽职守：能够尽其职责，努力做好自己的工作。,5,肃然其敬：形容十分恭敬的样子。,6,登峰造极：比喻达到顶峰。,7,凌驾：高出别人，压倒别的事物。,8,心平气和：心里平和、不急躁、不生气。,9,陨落（星体或其他在高空运行的物体）从高空落下。,10,怜悯：对遭遇不幸的人表示同情。,文章结构,第一部分（,1,） 贡献卓越，地位非凡,第二部分（,212,）丰功伟绩，非凡人格,第三部分（,1314,）伟大精神，激励后世,问题探究,1,、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？,2,、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是,“,一个新的纪元,”,的开始？,3,、作者认为,“,伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪,”,的原因是什么？,怎样欣赏本文的诗化语言？,作为,19,世纪浪漫主义文学的代表人物，雨果在这篇演讲中很好地展现了浪漫主义的语言风格。任何一种语言风格的形成都是以一定的思想和感情为基础的，浪漫主义的语言也不例外，在本文激情洋溢的语言背后，是雨果对黑暗现实与不合理制度的尖锐抨击，对人道主义的热切呼唤。而其语言本身，则体现了对比鲜明、文采飞扬、比喻生动、渲染夸张等特点。例如，“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。”“他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未来的祝福。先生们，这是荣誉的两种美好的形式。”伏尔泰的微笑，“蕴涵有哲理的忧伤”，又“含有黎明的曙光”。“既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来,!”,对于这些语言，应联系思想背景来品味，在反复诵读中体会美感和激情。,品味下面的句子，体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴蓄的深刻含义。,1,他受到诅咒、受到祝福地走了：受到过去的诅咒，受到未 来的祝福，先生们，这是荣誉的两种美好的形式。,答案,2,我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。,答案,3,我们感到，从今以后人类最高的统治权力将是思想。,答案,4,既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来,!,答案,此题意在品味诗化语句中的哲理和激情。,讲演要求,1,应该有明确的主题，即支持什么，反对什么，要让听众一听了然。,2,应有生动具体的材料，包括事实，故事、名言警句、数字统计等等，用材料阐明观点。,3,思路要清楚。分几个部分说，先说什么，后说什么，都要有恰当的安排。,4,语言要生动形象。要善于运用口语，恰当的使用比喻、夸张、排比等修辞手法。,本文的特点：,本文是一篇演讲词，具有演讲词的一切特点。思路清晰，看似信手拈来，实则非常严谨。立场鲜明，爱则极力赞美，恨则尖锐批评。激情洋溢，短句、排比句、对称句等句式使用使情感抒发到了极致。语言诗意，生动的比喻、大胆的夸张使文采灵动，极富美感和激情。,意味深长的比喻句,1,一百年前的今天，一颗巨星陨落了。,2,他活过的八十年代，经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。,3,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。,4,他的武器是什么？这武器轻如和风，猛如雷电,一支笔。,5,我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。,6,既然黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来。,7,权杖和刀剑已经折断，光明将取而代之，也就是说权威变成自由。,8,他孤军奋战，打了响当当的一仗。,整齐有力的对称句,1,长寿的岁月，等身的著作。,2,受到过去的诅咒，受到未来的祝福。,3,他行使过一个职能，他完成过一项使命。,4,对于强者，他是嘲笑者；对于弱者，他是安抚者。,5,以嘲笑对付权贵；以怜悯安抚百姓。,6,人民只有法律，个人只有良心。,7,俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。,8,一边有同时代人和后代人的欢呼和赞美，另一边有对他 怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的嘘叫和仇恨。,气势磅礴的排比句,1,他孤军奋战，打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争，是思想反对物质的战争，理智反对偏见的战争，正义反对非正义的战争，被压迫者反对压迫者的战争，是仁慈的战争，温柔的战争。,2,他教导人，安抚人，教化人。,3,他承受了一切威胁，一切侮辱，一切迫害。,4,他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽强。,5,让我们转身望着这个死者，这个生命，这个伟大的精神。,6,让我们向其他强有力的思想家讨教，向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教，向卢梭、向狄德罗、向孟得斯鸠讨教。,作业,1,课文,1,、,8,、,12,、,14,段较能代表雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言风格，请将其背诵下来。,2,课后练习可以在老师的指导下完成。,3,通过上网或去图书馆，查找有关伏尔泰生平、创作、思想的资料，查找启蒙运动的有关资料，以利于理解雨果对伏尔泰的高度评价。,4,生字会默写，词语会解释。,