领导素质与形象概述cepm

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,增强官兵自觉维护心理健康的意识,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第十专题,领导素质与形象,第八讲 领导者的素质与形象,个性与五大个性模型,领导者的素质结构,领导者的主要类型,领导者的形象,一、,个性与五大个性模型,造就政治家的，决不是超凡出众的洞察力，而是他们的性格。,伏尔泰,3,1.,个性和特质,个人的行为特点主要取决于个人特质。,特质：是指非常显著的个人特征。,个性：是指区分个人行为的特质的综合。,个性是在基因和环境因素的基础上形成的，主要分为五种类型。,2.,五大个性模型,五大特质范畴,外向型,(surgency),外向型个性包括领导力和外向特质,:,(1),非常外向，希望处于支配地位。,（,2,）容易相处，喜欢新朋友，乐于助人。,外向型个性范畴：领导力和开放性特质。,随和型,(,agreeableness,),很热情、富于同情心,很,友好、喜欢交际（有人陪，朋友多）,随和型个性范畴：涉及到与其他人相处方面的特质,调整型,(,adjustment),介于情绪稳定与不稳定之间。,稳定,是指自我控制、非常冷静、勇于面对高压、放松、无虑和积极赞扬别人；,不稳定,是指控制，无法面对高压、紧张、焦虑和消极谴责其他人。,调整型个性范畴：各种与情绪稳定相关的特质。,严谨型,(,conscientiousness),严谨处于负责,/,可靠与不负责,/,不可靠之间的连续统一体内。,严谨性较高的特质包括：可信性、一致性和组织性。,乐于努力工作，为达目标愿自我牺牲,严谨型个性范畴：各种与成就相关的特质,经验开放型,(,openness-to-experience),这种特质较强的人不断寻求变化和尝试新事物，而这种特质较弱的人尽量避免变化和新事物。,经验开放型个性范畴：涉及到各种与勇于变化和尝试新事物相关的特质。,五大个性模型划分各种特质,特质,高智商,对其他人的敏感度,灵活性,正直,内外控倾向,稳定性,自信心,支配,高活力,高效领导者的特质,支配,支配,(dominance),，称为领导力，是两大主要外向特质之一。,支配特质可以影响其他与高效领导相关的所有特质。,为了最大程度上发挥领导潜力，你必须成为一名领导者，努力培养自己的技能，并且享受这种过程。,高活力,领导者的积极性很高，绝不会轻易放弃。他们具有较强的毅力，能够承受各种压力。,领导者通常主动进行授权，而不是征求别人的同意；他们不需要别人告知应该做什么。,自信心,自信心,(self-confidence),由强到弱表示领导者在判断、制定决策、想法和能力方面是否充满自信。,自信心可以影响个人目标、努力和毅力。自信心和效力之间属于正相关，也是领导者晋升的主要决定因素。,自信心属于严谨型个性。高度自信的人通常还具有调整特质。你足够自信吗？,二,.,领导者的素质结构,一个不败的领导人，必须依靠三个方面来支撑；一是坚定的雄心壮志；二是领导工作的才能，三是优秀的道德品质，这些是领导者素质的最基本结构。,-,沃伦,本尼斯,(,美,),领导者素质,领导者素质是领导者进行领导活动的自身基础条件，是潜在的领导能力，领导者素质的优劣直接关系到领导的成效。,领导者个人素质包括：,品德素质、知识素质、,能力素质、心理素质、,身体素质,1.,品德素质,其身正，不令而行；,其身不正，虽令不从。,论语,子路,服务,/,正派,/,谦逊,/,豁达,/,律己,豁达,恃才傲物是人才的通病,一个成功的领导关键就在于他具有超过一般人的影响力，从而能更有效地影响或改变被领导者的心理和行为。,一个团体的领导能否获得其成员的真心拥护，在很大程度上取决他的品德修养。,2.,知识素质,理论水平,胸怀全局,/,洞察未来,/,远见卓识,政治成熟的标志：,“能”全面、深刻、准确地理解党和国家的路线、方针和政策,“能”结合本组织的实际情况创造性地开展工作,面对新问题，“能”处变不惊，沉着应付,专业知识,包括领导科学与管理科学,知识面,T,字型结构,3.,能力素质,角度：决策、管理和综合,统筹全局的谋划能力,权衡利弊的决断能力,调兵遣将的指挥能力,解决矛盾的协调能力,应变能力,4.,心理素质,主要是指领导者应该具有的个性品质。,包括气质、意志、性格等,沉着、勇敢和坚强,案例：邓小平,5,、身体素质,必须身体强健，精力充沛。,案例：,毛泽东、周恩来的领导素质,1.,极富领袖魅力的人,毛泽东,代表中华民族的利益，与上帝通话的人，抗日的爱国心，中国马克思主义的代表,2.,感动世界的人,周恩来,权力与威信，联合国降半旗，,周总理，你在哪里？,三、领导者的主要类型,柏拉图的分类,仁人型领导者与能人型领导者,正式领导者与非正式领导者,柏拉图的分类,理想国,：,依靠理性和正义统治大众的哲学王,保卫国家和节制欲望的军事领导者,为公民提供物质需要和满足公民最低欲望的商人领导者,领导者的分类,(1),群体领导者,(2),组织化的和制度化的领导者,(3),教育性的领导者,(4),公共领导者,(5),合法化领导者,(6),交易型领导者和变革型领导者,(7),观点领导者,(8),试验性和小型群体的领导者。,仁人型领导者与能人型领导者,从领导特征的角度，可以将个体领导者分为仁人型领导者与能人型领导者两种类型。譬如在社会安定时期，有德行的领导者会具有极其重要的作用，而在多事之秋，有能力的领导者则会力挽狂澜。再譬如说，在对外开拓、需要较多变通的事务方面，能人型的领导者就具有无与伦比的优势；而在组织内部的程序化运行方面，责任心、原则性强的仁人型领导者，就具有特别重要的作用。,区别与联系,第一，在领导权威的基础方面：以德服人,/,以能取威,第二，在领导原则方面：不动如山岳,/,难知有阴阳,第三，在领导作风方面：禁胜于身，则令行于民,/,大礼不辞小让，大行不顾细谨,第四，在决策方面：临事而惧，好谋而成,/,暴虎冯河，死而无悔,第五，在与下属关系方面：为政以大德，不以小惠,/,侠义精神,正式领导者与非正式领导者,1,正式领导者与非正式领导者的区别,第一，产生方式不同。,第二，职能不同。,第三，对组织的影响程度不同。正式组织中的领导职位并不因某一领导者的去职而消失，这一职位可以由他人填补；非正式领导者的离去很可能导致整个非正式组织的解体。,第四，权威基础不同。而非正式领导者的影响力完全基于组织内部成员对他的信赖，因此，其号召力和影响力是不可低估的。,2,正式领导者与非正式领导者的联系,第一，一个成功的领导者应该集正式领导与非正式领导于一身。非正式组织是一把双刃剑。应该充分开掘非正式组织的建设性作用，将其凝聚性力量纳入到组织运作和开发能量这一轨道上来。,第二，注意协调同非正式领导者的关系，注意使他们的作用有助于组织目标的完成。对于那些德才兼备的非正式领导者，可以把他们吸纳到正式结构中来。,第三，改善正式领导，消除潜伏在等级体制中对抗性因素。,第四，在必要情况下对那些妨碍正式组织达成的非正式领导者加以取代，从而促成整个非正式组织的瓦解，或改变非正式组织的影响，使其向着有利于组织目标的方向转化。,四、领导者的形象,1,领导者的唯一定义就是其后面有追随者。,2,一个成功的领导者不仅是受人爱戴的人，而是使追随者作出正确事情的人。结果才是最重要的。,3,领导者都是受人瞩目的，因此必须以身作则。,4,领导地位并不意味着头衔、特权、级别、或金钱，而是责任。,格言：“最有利证明自己的方法不在于你怎么说，而在于你是怎么做的。”,领导者个性形象鲜明，不但是领导力量的客观表现，也是其魅力的核心部分。领导者个性形象的培养要考虑到自己的具体情况，不可强求自己很难获得的特质。实际上，个性就是差别，差别就是创造。,独特的工作作风,成功的领导者都有自己特定的工作作风，形成鲜明的领导个性风格。有人迅速、果断，一往无前，办事干练利索；有人大刀阔斧，擅长于艰难困苦的条件下开辟出新局面；有人以稳健的能力见长，稳扎稳打，干一件成一件。领导者应该有强化自己个性作风的意识，把自己的特点培育起来。,突出的能力优势,这是要求领导者发挥自己的特长，做出不同于他人的贡献。比如有的擅长策划、决策；有的擅长沟通、协调；有的擅长实施、操作。应该说，处在主要负责岗位上的领导，应该擅长策划、决策、沟通与协调；处在职能岗位的领导应该擅长计划、实施与操作。我们提倡在岗位要求的能力上下功夫，在具有自己特点的方向上，寻求优势、致力成功。,较高的领导素质,领导人才素质体现为三种类型：品德型、能力型和开拓型。品德型的领导者特点：注重以人为本，作风民主，有很强的全局观念和长远意识，以具有高尚道德为主要特征。能力型的领导特点：策划能力、驾驭能力、实施能力、操作能力强，有经验、讲效率，以有办事能力为主要特征。开拓型的领导者特点：自主、自立，个性突出，思维开放、与时俱进，以有开拓精神为主要特征。,理想追求,在理想目标的追求上，有两种情况需要正视：一是不务虚名；一是面向自己。盯住眼前利益的人，必然失去长远目标。正确的态度，应该是与荣誉、地位、金钱拉开一定距离。超脱一点，淡一点，冷一点，退后一点。这样，我们才能清醒地走自己的路，减少不必要的干扰，在实现大目标上获取成功。,理想追求,面向自己 人不能不与外界打交道，有了问题也不能不分析外在的原因。许多直接的外在条件我们无法改变，而改变自己却是可以做到的。有些人在矛盾出现时总是习惯于从别人身上找毛病，其实，这种做法有害无益。找出自己的弱点和不足，发现自己原来没有感觉到的缺陷，深化原来还不够深刻的认识，自己就会找到进步的新起点。这对于自己的工作和人生，都是大有好处的,讨论题,结合部队实际，谈谈非正式领导人的主要特点。,演讲完毕，谢谢观看！,