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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/3/29,#,西南师范大学课标版小学语文第,10,册,执教:空港新城 文双,谈谈,:,你,眼中的张,嘎子,1,.,观点、理由相连接,。,2.,不,重复相同内容。,3.,补充,或,不同,意见举手发言。,乐学活思,嘎子一惊,失声叫道:“,哎呀,两个鬼,”“,子”字还没出口,他急忙改口高叫道:,“奶奶,!,有两个太君进院啦,!,快准备饭啊,!”,只听屋里微微的一阵响,传来区队长装出的奶奶的声音:“嘎子,好好把太君往屋里请。”,那两个敌人不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋枪怪调地说着:“小孩,你的鸡蛋的,家里有?”,“家里有,里面请吧,!”,嘎子靠向门,也操着日本腔说:,“太君,西屋里干净,那里歇歇的干活,!”,乐学活思,嘎子一惊,,说,:“哎呀,两个鬼,”“,子”字还没出口,他,喊着,:“奶奶,!,有两个太君进院啦,!,快准备饭啊,!”,“家里有,里面请吧,!”,嘎子靠向门,,跟着说,:“太君,西屋里干净,那里歇歇的干活,!”,乐学活思,嘎子一惊,失声叫道:“,哎呀,两个鬼,”“,子”字还没出口,他急忙改口高叫道:,“奶奶,!,有两个太君进院啦,!,快准备饭啊,!”,只听屋里微微的一阵响,传来区队长装出的奶奶的声音:“嘎子,好好把太君往屋里请。”,那两个敌人不待请,已经大踏步闯了过来,嘴里还洋枪怪调地说着:“小孩,你的鸡蛋的,家里有?”,“家里有,里面请吧,!”,嘎子靠向门,也操着日本腔说:,“太君,西屋里干净,那里歇歇的干活,!”,乐学活思,迁移,活用:,1,.,有,人物对话。,2.,尽量,用上提示语、,语气词,等,。,3,.,使用,3,种以上标点符号。,温馨小提示,再 见,
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