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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,洛阳第二外国语学校,第一节 水中生活的动物,第一节 水中生活的动物,动物的多样性,按体内有无脊柱动物可分为,脊椎动物,无脊椎动物,动物生活环境和运动方式的多样性,按生活环境和运动方式动物又可分为,陆地生活的动物,水中生活的动物,空中飞行的动物,第一章 各种环境中的动物,根据有无脊柱,无脊椎动物,脊椎动物,根据生活环境,水中生活的动物,陆地生活的动物,空中生活的动物,A,脊椎动物,B,无脊椎动物,蚊子,草履虫,东北虎,蜈蚣,鲫鱼,河蚌,布谷鸟,蜘蛛蟹,蜘蛛,乌龟,D,鱼类,C,甲壳动物,B,软体动物,A,腔肠动物,泥鳅,海蜇,对虾,章鱼,黄鳝,水螅,青蛙,蜗牛,第一节 水中生活的动物,海洋鱼类,一、几种海洋鱼类,带鱼,草帽鱼,几种海洋鱼类,鲳鱼,鲸鲨,几种海洋鱼类,几种海洋鱼类,张着大嘴的,鲨鱼,几种海洋鱼类：,银鲳,带鱼,鲨,魟,淡水鱼类,几种淡水鱼类,中华鲟,中华鲟：中国珍稀野生动物,几种淡水鱼类,青鱼,草鱼,鲢,鱼,鳙鱼,几种淡水鱼类,鲤鱼,几种淡水鱼类,鲫鱼,尖鳍鲤,武昌鱼,黄颡,(sng ),鱼,中国结鱼,魟,魟,常见水中动物：鱼,鱼的,外部形态,鱼的形态结构,1,、鱼的身体分为几个部分？,2,、鱼的体形是怎么样的？,3,、观察鱼的体色是怎样的？,4,、摸一摸鱼的体表，有什么样的感觉？,5,、仔细观察鱼的体侧，你会看到什么结构,?,它叫什么？有何作用？,6,、鱼共有几种鳍？分别称作什么？,观察与思考,观察与思考,背鳍,尾鳍,臀鳍,腹鳍,胸鳍,（一）游泳,【,探究,】,鱼,鳍,的作用,鱼的呼吸,（二）呼吸,鳃耙,鳃弓,鳃丝,（,充满毛细血管,）,鳃盖,鳃丝,鳃是鱼的呼吸器官。,鳃丝、鳃盖，,有助水中呼吸。,鳃丝里密布大量的毛细血管,。,鱼鳃的作用,水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出。在水流经鳃丝时，水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝放到水中，所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。,讨 论,1,、水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？,2,、进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？,3,、鱼鳃的哪些特点对水中呼吸是至关重要的？,4,、鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？,1,、水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。,2,、水中溶解的氧气进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，所以鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。,3,、鳃鲜红，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由多又细的鳃丝构成。,4,、当鱼离开水时，鳃丝由相互黏结在一起几片鳃相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。,鱼的主要特征：,属于脊椎动物，体表常常被有,鳞片,，用,鳃,呼吸，通过,躯干部和尾部,的摆动以及,鳍,的协调作用游泳。,海洋里有一种生物叫海马，它体形奇特，有鳍，用鳃呼吸。海马属于鱼吗？,直立游泳的鱼,海马：, ）,1.,小娟在参观动物园时看到下列动物，她认为名字中有“鱼”字的都属于鱼类，你同意她的看法吗？你认为这些动物中真正属于鱼类的动物是,:,A,鲨鱼,B,娃娃鱼,C,甲鱼,D,章鱼,（ ）,2.,鱼生活在水中，其呼吸器官是：,A,皮肤,B,鳃,C,肺,D,气管,( )3,鲫鱼在水中活动时，鳃盖在不停地张开关闭，这是鱼在,:,A,吞咽食物,B,喝水,C,呼吸,D,降温,（ ）,4.,下面属于脊椎动物的是,:,A,中华鲟,B,海葵,C,河蚌,D,蟹,（ ）,5.,下面动物中，属于无脊椎动物的是,:,A,章鱼,B,鲸鲨,C,海豚,D,海象,A,B,C,A,A,
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