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,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,6S-,目视化管理,目视管理,何为目视管理？,基本定义：一目了然的管理。,延伸定义：借助眼睛观察（目视）而能看出异常所在。,使工作场所中发生的问题点、异常、浪费等成为一目了然,的状态，塑造一目了然的场所。,利用,“,目视管理,”,的工具，诸如利用图表、看板、颜色、,场所的区域规划等，这类工具完全取决于视觉，使人一目,了然，以便迅速而容易的采取对策，藉此防止错误的发生。,目视管理,何为目视管理？,通过直观的,1,、文字,2,、图表,3,、标识,4,、色彩,等来控制和简化工作,例如：,红单（牌）,看板,区域线,色标,彩灯（红灯、绿灯）,目视管理的目的,目视化管理的目的,明确告知应该做什么，做到早期发现异常，,使检查有效,防止人为失误或遗漏，并始终维持正常的状态,通过视觉，使问题点和浪费现象容易暴露，事,先预防和消除各类隐患和浪费,目视管理的原则,目视化管理的原则,视觉化：彻底标示、标识、进行色彩管理,透明化：将需要看到的被隐蔽的地方显漏,出来，情报也是如此,界限化：标示管理的界限，标示正常与异常的,定量界限，使之一目了然,目视管理的作用,目视化管理的作用,想要管理的地方一目了然,易知正常与否，且谁都能指出,从远处就能辨认出正常与否,任何人使用同样的方法,任何人都容易遵守，容易更改,有助于把作业场所变得明亮、整洁,有助于维持安全、愉快的环境,营造员工与顾客满意的场所,1.,初级水平,:,能明白现在状态,2.,中级水平,:,谁都能判断正常与否,3.,高级水平,:,管理方法,(,异常处置,),也都明确,看得见管理,3,种水平,看得见管理,3,个要点,1.,无论谁都能判断好坏,(,或异常与否,),2.,能迅速判断，精度高,3.,判断结果不因人而异,目视管理的水准,水准,：现状状况明了,150,100,50,案例,1,：目视管理,水准,：管理范围及现在的状况一目了然,150,100,50,上限,投入范围,下限,管理范围,案例,1(,续,),：目视管理,原料缸管理标准：,1.,清扫方法,2.,点检方法,3.,异常处理,水准,：管理范围及现在的状况一目了然；异常处置方法明确、异常管理装置化,管道清洁用具,上限报警器,下限报警器,150,100,50,上限,投入范围,下限,管理范围,案例,1(,续,),：目视管理,皮带品种,。,前次交换日,。,下次交换预订日,。,异常处置方法,。,。,皮带交换手顺,。,。,1),明白设备现在的运转状态,2),设备的管理范围及点检方法明确，正常与否一目了然,3),日常管理及异常处置方法明确,案例二：看的见管理,点检尺,目视管理的分类,1、目视管理的物品管理,2、目视管理的作业管理,3、目视管理的设备管理,4、目视管理的安全管理,5、目视管理的品质管理,6,、目视管理的管理看板,物品目视管理,明确物品的名称及用途,决定物品的放置场所，容易判断。,物品的放置方法能保证顺利地进行先入先出,决定合理的数量，尽量只保管必要的最小数量，且要防止断货。,工具、治具目视化管理,-,形迹管理,治工具形迹管理,作业目视管理,想方设法的将作业：,是否按要求的那样正确地实施着,是否按计划在进行着,是否有异常发生,如果有异常发生，应如何对应,简单明了地表示出来,案例练习,抽屉里放着,生产日报,空白表格一叠，我们每天定时来这里取空表做生产日报。终于有一天，张三取走了最后一张表格，心理暗自庆幸自己运气真好。,第二天，张三按往常一样，来取空白表格，拉开抽屉，发现表格没有了，生气了,标识出计量仪器类的正常,异常范围、管理限界。,清楚明了地表示出应该进行维持保养的机能部位。,是否正常供给、运转清楚明了。,设备目视管理,操作规程,开,关,开关方向,一百个放心,开关方向,阀门控制说明,进水,进水,出水,出水,安全警戒区,注意有高差、突起之处,作业安全指引,安全目视管理,防止因“人的失误”导致的品质问题,品质目视管理,车间方针看板,主要指标看板,改善提案看板,优秀员工看板,公告栏看板,学习园地看板,办公室看板,“我的区域”、“我的设备”,改善景点,目视管理之管理看板,生产计划指标看板,故障指标看板,激发热情 创意无限,人员去向地看板,工具流向看板,方针看板,改善变革看板,改善揭示看板,改革改善标准化看板,操作安全揭示看板,改善变革宣传看板,6S,改善看板,质量指标看板,车,间,班,组,管,理,看,板,办公室工作看板,自,己,动,手,美化,作,业,环,境,！,“,我的区域我维护,”,重点工程颜色管理,景点案例,大厅,接待室,企业廊,制丝间,自动配,后庭园,调度中心,管理廊,卷接包,辅料库,嘴棒发射,才艺廊,改善景点参观,企业廊,景点、亮点制作技巧,用景点、亮点的数量来,评价！,-,让上司吃惊，,-,让客户感动，,-,让员工有成就感，,-,能激起别人模仿、,学习、挑战和超越,欲望的改善事例！,可视化的事物,改善景点介绍,改善人：张三,改善前,改善后,效果,演讲完毕，谢谢观看！,
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