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,返回,专题三 文学类文本阅读,(,一,),小 说,第,1,讲 小说读文技法与,选择题解法,应用,2,步法解选择题,Contents,带着,“3,问题,”,去读文,带着,“,3,问题,”,去读文,应用,2,步法解选择题,思想情感分析不当、主题意图分析不当等,情感主题分析不当,含义理解不当、风格分析不当等,语言理解分析不当,张冠李戴、颠倒顺序、无中生有等,事实陈述混乱,情节、环境、人物形象,(,物象,),三要素的作用分析不当,作用分析不当,写人技巧、叙事技巧、环境描写技巧等判定分析不当,技巧判定分析不当,人物特点、环境特点等概括不当,特点概括不当,解读说明,设误类型,主要内容,此为文章的开端部分，主要写了环境恶劣，人渴难挨。,艺术特色,运用描写手法，烘托、渲染,“,天嚣,”,的恐怖气氛。,艺术特色,主要内容,主要运用心理描写、动作描写等手法，继续强调,“,渴,”,之感受。,此为文章的发展部分，主要写了队员在半昏迷状态中，突然听见敲门声。,艺术特色,主要内容,运用语言、动作的细节描写。,此为文章的高潮部分，写被困队员欲救助敲门人，送瓜人奇迹般的出现。,艺术特色,主要内容,主要运用动作描写、心理描写。,此为文章的结局部分，写队员们吃瓜解渴，送瓜之谜永留。,Thank You!,end,谢谢,
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