人教版七年级下册生物学人类的起源和发展优秀课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版七年级下册生物学人类的起源和发展优秀课件,人教版七年级下册生物学人类的起源和发展优秀课件,神创论,进化论,达尔文,仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿,森林古猿,VS,人类从哪里来？,神创论进化论达尔文仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提,例,1,：,“,国际黑猩猩基因测序与分析联盟,”,曾宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到,96%,以上，这个事例可以说明（）,A,人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的,B,人类和黑猩猩有较近的亲缘关系,C,生物具有遗传和变异的特性,D,人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿,B,例1：“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”曾宣布，黑猩猩与人类在,1,、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？,1、这些类人猿今天分布在地球的哪些地方？,大猩猩生活在,非洲西部和东部赤道地区一带,黑猩猩生活在,非洲中部和西部的热带森林中,长臂猿生活在,南亚、东南亚地区以及我国的云南省,猩猩生活在,亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中,它们都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存。它们没有制造工具和改善生存环境的能力，也不能进行人类那样的语言和文字的交流。,1,、它们的生活方式有什么共同点？,大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带黑猩猩生活在非洲中部和,人类具有发明和创造各种科学技术的本领，适应、改造自然环境、以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强，,类人猿不具备这些能力；加之人类不断开发类人猿赖以生存的森林，以及乱捕滥杀和严重的环境污染,2,、人类的数量在急剧增加，而类人猿的数量日益减少，为什么会这样呢？,曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：,“,萁在釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？,”,人猿同祖，人类应当怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？,人类应当视现代类人猿等各种野生生物同自身一样,人类更应当加强保护，如大力保护现代类人猿赖以生存的森林，建立现代类人猿自然保护区，等等。,人类具有发明和创造各种科学技术的本领，适应、改造自然环境,根本区别,类人猿,人类,运动方式,制造工具的能力,脑发育的程度,3,、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢？,臂行,直立行走,制造并使用各种简单、复杂工具,使用自然工具，不会制造,人脑的容量约为,1200ml,，具有很强的思维能力和语言文字能力,脑的容量约为,400ml,，没有语言文字能力,根本区别类人猿人类运动方式制造工具的能力脑发育的程度3、类,现代类人猿和人类的共同祖先：森林古猿的一天,现代类人猿和人类的共同祖先：森林古猿的一天,P4,思考：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什么影响？,资料分析,P4思考：大量的森林变成了稀树草原，对那里的森林古猿会产生什,森林古猿,仍生活在森林,生活在草原,现代类人猿,人类,例,2,：,森林古猿从树上下到地面生活的原因,是（）,A,树上的天敌多,B,出现了森林火灾,C,由于地壳运动和气候变化,D,为了扩张领地,c,森林古猿仍生活在森林生活在草原现代类人猿人类例2：森林古猿从,“,东非人”头骨化石及复原像,距今,175,万年前的古人类,“,东非人”及其遗物,距今,3,百万年前的化石,“,露西,”,少女,科学家研究人类的起源和发展主要证据是什么？,化石,“东非人”头骨化石及复原像距今175万年前的古人类“东非,1,、就,“,露西,”,少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？,2,、根据四肢和骨盆的形态，想象一下她的运动方式是怎样的？,上肢较细 下肢粗长,直立行走,1,、,“,东非人,”,用图中所示的石块做什么？,2,、从石块的形状来推测，,“,东非人,”,已经具有什么能力？,当作工具，用来砍砸和削刮物体,具有制造和使用工具的能力,1、就“露西”少女的骨骼来看，她的上肢和下肢是否有区别？2、,运动方式：,人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？,半直立行走 直立行走,不会使用工具 使用天然工具 制造和使用简单工具 制造和使用复杂工具,赤身裸体 懂得御寒、遮羞,穿衣方面：,劳动方面：,运动方式：人类起源和发展过程中，在哪些方面逐渐发生了变化？半,一、人类的起源：,1,、进化论的建立者,_,达尔文,2,、人类起源于,_,森林古猿,3,、原因,_,环境变化,4,、证据,_,化石,小 结,一、人类的起源：1、进化论的建立者_达尔文,区分事实和观点,1,、古人类化石,“,露西,”,是在非洲发现的。,2,、,“,露西,”,生活在,300,万年前。,3,、其他地区没有发现,200,万,-300,万年前的古人类化石。,4,、其他地区没有,200,万,-300,万年前的古人类化石。,5,、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。,技能训练,事实,事实,事实,观点,观点,区分事实和观点1、古人类化石“露西”是在非洲发现的。技能训,下列动物不属于类人猿的是,A,、森林古猿,B,、长臂猿,C,、猩猩,D,、黑猩猩,自测自评,下列动物不属于类人猿的是A、森林古猿自测自评,下列陈述中，属于事实的是,A,、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,B,、古人类化石“露西”是在非洲发现的,C,、人类起源于类人猿,D,、北京猿人是中国人的祖先,自测自评,下列陈述中，属于事实的是A、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的自,关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是,A,、起源于亚洲,B,、起源于欧洲,C,、起源于非洲,D,、起源于美洲,自测自评,关于人类的始祖，现在普遍认同的观点是A、起源于亚洲自测自评,在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是,A,、由于其他动物入侵,B,、由于地形和气候的变化,C,、为了扩大领地,D,、为了躲避敌害,基础中考,在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的原因是A、由,在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志,A,、能直立行走,B,、使用工具,C,、产生了语言,D,、脑量增加,基础中考,在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类的主要标志A、能,在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是,A,、现代类人猿，如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活,B,、“露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具,C,、“东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言,D,、人类改变环境的能力超过所有的其他生物，环境对人类没有影响,综合提升,在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是A、现代类人猿，如,“,露西”少女生活在距今约,300,万年前，她不可能具有的本领是,A,、下地生活,B,、直立行走,C,、使用树枝、石块等工具,D,、产生了语言,综合提升,“露西”少女生活在距今约300万年前，她不可能具有的本领是A,促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是,A,、生活环境的变化,B,、降雨量的加大,C,、气温的变化,D,、身体结构的变化,综合提升,促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是A、生活环境的变化,人区别于类人猿的特点不包括哪一项,A,、人能够制造工具和使用工具,B,、人有喜怒哀乐等表情,C,、人有语言、有意识,D,、人能直立行走，有灵活的双手,综合提升,人区别于类人猿的特点不包括哪一项A、人能够制造工具和使用工具,最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进化的特征是，“东非人”时代的古人类能,A,、站立,B,、直立行走,C,、制造简单工具,D,、使用工具,综合提升,最能证明“东非人”时代的古人类比“露西”少女时代的古人类更进,下列动物中，与人类的亲缘关系最近的是,A,、黑猩猩,B,、长臂猿,C,、猩猩,D,、森林古猿,综合提升,下列动物中，与人类的亲缘关系最近的是A、黑猩猩综合提升,感谢聆听,感谢聆听,