《小猴子下山》_优秀课件2

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/3/6,#,第七单元,18,小猴子下山,你知道这是什么动物吗?,小猴子,一物像人又像狗,,爬竿上树是能手,,擅长模仿人动作,,家里没有山中有。,打一动物,新课导入,我会认,猴,h,u,猴子,结,ji,结果,学习字词,掰,b,i,掰断,扛,k,ng,扛东西,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),满,m,n,饱满,扔,rng,乱扔,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),摘,zh,i,采摘,捧,png,捧着,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),瓜,g,u,西瓜,抱,b,o,拥抱,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),追,zh,u,追赶,蹦,bng,蹦蹦床,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),块,kui,部首:,土,组词:,结块 土块,造句:,这块土地上种了许多蔬菜。,我会写,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),非,fi,部首:,非,组词:,是非 非典,造句:,我们要学会分清是非。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),常,ch,n,g,部首:,巾,组词:,平常 日常,造句:,他平常会去体育馆打球。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),往,w,n,g,部首:,彳,组词:,往事 往日,造句:,往日里,他都会来这里玩的。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),瓜,g,u,部首:,瓜,组词:,西瓜 哈密瓜,造句:,夏天大家都喜欢吃西瓜。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),进,jn,部首:,辶,组词:,进士 进来,造句:,老师叫他进来。,空,kng,部首:,穴,组词:,天空 空气,造句:,今天的空气很清新。,空,kng,kng,天空,空白,多音字,【,非常,】,异乎寻常的;特殊的。,【,高兴,】,愉快而兴奋。,【,可爱,】,令人喜爱,。,词语解释,自由朗读课文,结合下列图片,说一说猴子分别做了什么。,秒解课文,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一( )桃树下,一( )瓜地,看见小兔子,空着手回家去,一,( ),玉米地,块,棵,片,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),1.,这是什么地方?,根据图片,结合课文找一找:,玉米地。,2.,你看见了什么?,小猴子、玉米。,3.,小猴子做了什么?,小猴子掰了一个扛着往前走。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),1.,这是哪里呢?,桃树。,2.,你看见了什么?,满树又大又红的桃子。,3.,小猴子做了什么?,小猴子扔了玉米,去摘桃子。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),1.,这又是什么地方呢?,瓜地。,2.,你看到了什么?,满地又大又圆的西瓜。,3.,小猴子做了什么?,小猴子扔了桃子,去摘西瓜。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),1.,抱着西瓜的小猴子看见了什么?,小猴子看见一只小兔子。,2.,小猴子又做了什么?,小猴子扔了西瓜,去追小兔子。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?,小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),因为小猴子做事没有明确的目标,而且三心二意,所以最终他什么也没找到,只好空着手回家去。,思考:猴子为什么只好空着手回家去?,一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),一年级下册语文课件,-,课文,18,小猴子下山,-,人教部编版,(,共,37,张,PPT),本文通过对小猴子下山经过的描写,告诉我们无论做什么事情都要有明确的目标,要有始有终,否则将一事无成。,主题概括,说一说:,小猴子一路往前走,他遇到了很多喜欢的东西,可是等到他回家的时候,却只能空,着,手,这都是为什么呢?我们能不能像它一样呢?,小猴子下山找食物,他一路遇到过很多好吃的,可是他,三心二意,,这山望着那山高,结果只好空着手回家,我们可不能像小猴子一样,我们要有始有终,否则将一事无成。,学了这篇课文,你有什么感受?,有时候,我们也像小猴子一样,总是有了这个就丢了那个,做一件事情,只要不喜欢就放弃了。这样,我们就会像小猴子一样,什么也得不到。所以,无论做什么事情都要,专一,要有始有终,。,扔玉米,桃子,桃子,西瓜,西瓜,小兔,摘,扔,摘,扔,追,板书设计,朗读课文。,朗读指导:,这篇故事。描写了小猴子下山的经过。我们要读出小猴子刚下山时的兴奋和回家时后悔、难过的不同心情。,课后习题,结合插图,说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。,参考答案:小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔子。他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子,就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。,读一读,再选几个词各说一句话。,参考答案:,1.,下课了,几个男生在一起掰手腕。,2.,爸爸力气真大,能扛起一袋大米。,3.,我们不能随地扔垃圾。,掰 扛 扔 摘 捧 抱,4.,花坛的花是供大家的欣赏的,不能摘。,5.,我双手捧着奖杯,心里乐开了花。,6.,看到我的“三好学生”奖状,爸爸高兴地一下子抱起了我。,默写今天学习的生字词。,向爸爸妈妈讲述这个故事。,课后作业,谢 谢 观 看!,名师面对面,编写组感谢您提出宝贵意见。将修改过的课件上传至,3471512573,邮箱,同时写清你的姓名、邮寄地址和电话号码,我们会送给你惊喜小礼品一份!,名师面对面,编写组,1.,这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。,2.,它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬,总是傲慢地奚落陶罐,可多年后陶罐依然美观,而自己却无影无踪;北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳,行人却反而把衣服裹得更紧,太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服,。,3.,从,音乐科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。,4.,正确,处理知识的逻辑顺序,遵循学生身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。,5.,处理,好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。,6.,在,学习歌曲方面,以歌曲的艺术形象来感染,教育学生热爱生活,热爱劳动,热爱动物,热爱人民,培养学生的爱心,高尚的情操和良好的品德。在教学中,培养学生掌握一定的知识和技能技巧,并有理解和表现歌曲的能力。,7.,在,欣赏方面,开阔学生的音乐视野,欣赏古今中外的名家作品,并熟悉我国的民族音乐,培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯,发展听觉,记忆力,想象力,并了解祖国悠久的音乐历史文化,激发爱国主义热情和民族自豪美感。,
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