口腔护理操作规范课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,口腔护理,神经内科,1,口腔护理 神经内科1,主要内容,概念,目的,护理并发症,操作程序,注意事项,（介绍专科操作,气管插管患者口腔护理）,2,主要内容概念2,口腔护理的概念,通过刷牙、牙线、特殊口腔护理的方法来清洁口腔内的细菌和繁殖的食物碎屑。,3,口腔护理的概念通过刷牙、牙线、特殊口腔护理的方法来清洁口,口腔护理的目的,1.,保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。,2.,预防或减轻口腔异味，清除牙垢，增进食欲。,3.,观察口腔内的变化，提供病情变化的信息。,4,口腔护理的目的4,口腔护理的适应症,高热患者 昏迷患者,危重患者 禁食患者,鼻饲患者 术后患者,口腔疾病患者,生活不能自理的患者,5,口腔护理的适应症高热患者,口腔护理液的选择,名称,作用,生理盐水,清洁口腔，预防感染,复方硼酸溶液,（,朵贝尔溶液）,除臭、抑菌,1%,3%,过氧化氢溶液,遇有机物时放出新生氧，有抗菌、防臭作用,2%,3%,硼酸溶液,防腐,、,抑菌,1%,4%,碳酸氢钠溶液,破坏细菌的生长环境，用于真菌感染,0.02%,呋喃西林溶液,清洁口腔，有广谱抗菌作用,0.1%,醋酸溶液,用于铜绿假单胞菌感染,0.08%,甲硝锉溶液,用于厌氧菌感染,6,口腔护理液的选择 名称,口腔护理的注意事项,1,、擦洗过程中，动作轻柔，擦舌及硬腭时不宜过深，以免引起恶心。对有凝血功能障碍者，应防止碰伤黏膜及牙龈。,2,、擦洗时须用血管钳夹紧棉球，每次1个，防止棉球遗留在口腔内。棉球不可过湿，以防患者将溶液吸入呼吸道。,7,口腔护理的注意事项1、擦洗过程中，动作轻柔，擦舌及硬腭时不宜,口腔护理的注意事项,3,、对于昏迷患者禁漱口，防误吸，需开口器时，应从臼齿处放入。牙关紧闭者不可使用暴力使其张口，以免造成损伤。,4,、有义齿患者，应取下，用冷水刷洗干净，患者漱口后戴好。义齿禁用热水或酒精浸泡，以免变色、变形或老化。,8,口腔护理的注意事项 3、对于昏迷患者禁漱口，防误吸，需开,口腔护理的注意事项,5,、观察口腔，对长期使用抗生素患者，注 意其口腔内有无真菌感染。,6,、,传染病员用物按隔离消毒原则处理。,7,、,指导患者进行口腔护理，告知保持口腔卫生清洁的重要性。,9,口腔护理的注意事项 5、观察口腔，对长期使用抗生素患,口腔护理的并发症,窒息：迅速清除口腔异物，解除呼吸道梗阻。,口腔黏膜损伤：使用朵贝氏液、,呋喃西林等药物 漱口。,口腔及牙龈出血：泠盐水漱口。,恶心、呕吐：暂停操作，嘱患者深呼吸、放松。,10,口腔护理的并发症窒息：迅速清除口腔异物，解除呼吸道梗阻。10,用物准备,一次性使用口腔护理包、手电筒、口护液。,11,用物准备一次性使用口腔护理包、手电筒、口护液。11,操作流程,评估,核对,解释,评估：环境、患者口腔、用物齐备,核对：患者信息（两种方式核查）,解释：目的、配合,12,操作流程 评估核对解释12,检查口腔：全方位检查,一手持压舌板，分开面颊部，一手持手电筒，观察口腔。,13,检查口腔：全方位检查一手持压舌板，分开面颊部，一手持手电,操作流程,体位,漱口,操作,体位：协助患者取舒适体位（半卧位或侧卧位头偏向操作者一侧）,漱口：铺治疗巾于颌下，置弯盘于嘴角旁，协助清醒患者用吸管漱口,14,操作流程 体位漱口操作14,操作重点：擦洗顺序,用适量盐水浸湿棉球，并清点数量,拧干棉球，嘱患者张口，用镊子夹取棉球的,1/2,擦洗原则：,面面俱到无遗漏，干净清洁无损伤,15,操作重点：擦洗顺序用适量盐水浸湿棉球，并清点数量15,擦洗顺序：,16,个面,1.,对侧上内,近侧上内,对侧下内,近侧下内,对侧,近侧,对侧,对侧,对侧,近侧,对侧,近侧,对侧,近侧,对侧,16,擦洗顺序：16个面1.对侧上内近侧上内对侧下内近,咬合牙齿后,对侧上外及面颊,近侧上外侧及面颊,对侧下外及面颊,近侧下外及面颊,同上顺序擦洗,咬合面,“,Z,”擦,上颚部及下颚部,“,Z,”擦洗,舌面上及下,近侧,对侧,17,咬合牙齿后近侧对侧17,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,谢谢,大家,荣幸,这,一路，与你同行,ItS An Honor To Walk With You All The,Way,演讲人：,XXXXXX,时 间：,XX,年,XX,月,XX,日,谢谢大家演讲人：XXXXXX,