教育论坛课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,个性小档案,于金平,，女，,1972,年出生，本科学历。,1991,年,7,月，青岛幼儿师范毕业。,1999,年,6,月，青岛教育学院专科毕业。,2006,年,6,月，山东师范大学本科毕业。,先后任教于：,91,、,7-96,、,7,，明村镇马戈庄中心幼儿园。,96,、,82000,、,7,，李元西阁幼儿园。,2000,、,8,至今，平度市实验幼儿园。,幸福收获,带着幼师梦一路走来，其中有心酸也有快乐，有付出也有收获。在领导的关心和老师们的帮助下，曾先后荣获：,青岛市优秀专业人才,平度市优秀教师,平度市岗位明星,平度市教学能手,平度市学科带头人,平度市骨干教师,平度市教科研先进工作者,等荣誉称号。,青岛市研究课：,大班科学,我和书包交朋友,平度市公开课：,大班科学,认识十二生肖,平度市优质课一等奖,：,小班科学,认识早晨、白天、晚上,大班数学,认识椭圆形,。,撰写的多篇论文先后发表于国家级、省级、县市级刊物上。,积 极 标 定,孩子成功的启航,教育论坛,第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班,30,位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。,教育论坛,儿子上小学了。家长会上，老师说：,“,全班,50,名同学，这次数学考试，你儿子排第,40,名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。,”,回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：,“,老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在,21,名。,”,说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。,教育论坛,孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”,教育论坛,高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我,”,这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。,积 极 标 定,我们通常所说的标定包含两方面的意思：,一是：使用标准的计量仪器对所使用仪器的准确度（精度）进行检测是否符合标准，一般大多用于精密度较高的仪器。,二是：有校准的意思。,标 定,就是以赏识的眼光和积极的态度对幼儿的发展行为进行积极向上的评定和肯定，即”正向标定”,也就是我们通常所说的“赏识教育”。“积极标定”不仅是幼儿教师教育孩子的一种手段和途径，同时也是幼儿教师在教育过程中的一种智慧的体现和职业道德修养的丰富写照。,积 极 标 定,教育论坛,我们教师要用高尚的职业道德和职业素养对孩子的举动留心观察，设身处地地考虑孩子的感情需要，学会积极正向标定孩子。,教育论坛,积极标定要具体,：,对于孩子来说，赏识不能太笼统、模糊，不能简单地用“你真是一个好孩子”、“你真棒”这样的一般赞语，而应对孩子的优点和进步的具体细节给予肯定，使孩子明白“好”在哪里。对孩子的表扬越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方,向。,教育论坛,适当的积极标定会帮助幼儿分清对错,提高判断是非的能力，同时这也是作为一名幼儿教师职业素养睿智的体现。,教育论坛,积极标定方式要变化,：,新颖的刺激、变化的刺激，容易唤起幼儿的注意，容易激发幼儿的动机；而不变化的刺激、千篇一律的刺激不容易引起幼儿的注意。有的老师用多年不变的单一的表扬方式，孩子听着无味道，司空见惯不以为然，更激发不了孩子良好的动机，时间一长，根本起不到激励孩子的作用，有时甚至引起孩子的厌烦。,教育论坛,我们教师对幼儿的标定方式要,有变化,、语言要,有创新,，这样才能有效地,促进,幼儿个性主动活泼地发展，更能,体现,教师有不断更新教育观念的能力。,教育论坛,积极标定要看见过程：,赏识不仅要看,结果,，还要看见,过程,。教师应该引导孩子重视努力的过程而不是成功的结果，激励孩子坚持不懈地努力争取。即便失败了，奋斗的经历对孩子来说也是一种财富。,教育论坛,适当的积极标定能帮助幼儿树立自信，做好自己想做的事情。,教育论坛,积极标定要把握好时机和分寸：,教师在对孩子进行标定时还要注意掌握,时机,和,分,寸,。,教育论坛,只有,把握,好了这样的,节奏,，才能发挥,赏识教育,的作用，才能体现对幼儿,积极标定,的正向功效。更能体现教师具有不断更新的教育技能。,教育论坛,重要意义：,有利于增强幼儿的自信心；有利于幼儿个性的发展；可以维护幼儿自尊，使幼儿学会自爱；更有利于加强我们幼儿教师自身职业道德的修养，使我们每个人都将成为一个成功的、睿智的传道授业解惑者。,教育论坛,既然要教育我们的孩子，就要相信我们的孩子是天下最好的孩子。因为这个世界没有两片相同的树叶，也没有两个相同的孩子。应该讲，每个孩子都是好的，只是彼此不同而已，就好像黄山上的松树,千姿百态，每一棵都是最美的。,与大家共勉,谢 谢,