资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,声音的产生和传播,湖美中学,美丽的瀑布,ZIRAN086.MP3,美妙的音乐,噪音,你想知道什么,?,实验探究一,.,声音是怎样产生的?,一、声音是由物体的振动产生的,振动停止声音就消失了。,声音是如何传播的?,实验探究二,二、声音的传播需要介质,1,、真空不能传播声音。,2,、气体可以传播声音。,3,、液体可以传播声音。,4,、固体可以传播声音。,总结,声音是由于物体的振动而产生的,振动停止,声音消失。,声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播,声音可以在气体中传播 ,声音可以在液体中传播,声音可以在固体中传播 。,思考题,1.,人说话是由于, ,发出的。,你们能够听到我讲课的声音是通过, ,传播的。,2.,花样游泳的运动员能听到音乐是通过, ,传播的。,3,古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的是, ,A,马蹄踏在地面时,使土地振动而发声,B,马蹄声可以沿土地传播,C,马蹄声不能由空气传到入耳,D,土地传播声音的速度比空气快,4.,刮大风时路边的电线杆会发出嗡嗡的声音是什么原因造成的?,
展开阅读全文