资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文,每个人都是一道独特的风景，每个人的世界都是斑驳陆离风光无限的。在你的人生旅途中，你会遭遇一些人，他们会带给你与众不同的感受；在你的人生旅途中，你会经历一些事，它们会带给你耐人回味的记忆；在你的生活经历、阅读学习中，你总会获得一些铭记不忘的感悟和体验,别样的风景，别样的人生，别样的世界，别样的美丽。,请以“别样的,”为题作文。,同学们，请给文章补题。,存在问题：,1,、题目过大。,别样的世界,、,别样的人生,、,别样的生活,等。,2,、补题时，透露选材过大、过空，没有具体的人和事，导致作文时无从下笔。,对症下药,问题一：,题目过大。,别样的世界,、,别样的,人生,、,别样的生活,等。,老师教你一招,在所补充的词语前加上定语,别样的,生活,别样的,初一,生活,别样的,人生,别样的,90,后人生,别样的,世界,别样的,音乐世界,作文课堂,文 章 非 天 成,妙 手 巧 为 之,半命题作文构思立意篇,半命题作文兼顾了出题者的指引方向和考生的自由选择，比较突出地考查了考生在构思及立意等方面的能力。是目前的考试作文热点之一,我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲，可以按照,“,家庭、学校、社会、自然和自身,”,这个思维体系去拓展思维，从而选择自己熟悉的素材。,考场招法,第一招：从自己熟悉的生活下手,从家庭考虑，,从学校考虑，,从社会考虑，,从自身考虑，,题目：,“,珍惜所拥有的,_,”,可选择亲情、母爱、温馨等；,可选择朋友、师爱等；,可选择爱心、宽容等；,可选择思考、信心、忍耐等。,应选自己材料积累丰富的写，,比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料，就可以写“珍惜所拥有的时间”；,题目：,“,珍惜所拥有的,_,”,应选自己感悟最深的写，,比如你平时对亲情就有一定的感受和思考，就可以写“珍惜所拥有的父爱”。,当你拿笔构思时，不假思索马上就想到的内容，别人也可能一下子就想到了。正确的做法是：花上,3-5,分钟，定下心来，自我掂量、估测一下，自己要写的题材别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出,自己的体验，自己的发现，自己的发明,。,考场招法,第二招：从与众不同的视角下手,“,我真想睡觉,”“,我真想哭,”,“,我真想和老师好好说说,”,“,我真想去,NBA,”“,我真想成功,”,题目：,“,我真想,_,”,“,我真想说考试真好,”,切入点越小越好，小中见大，由浅入深,考场招法,第三招：从小巧的切入点下手,走近科学,、,走近自然,、,走近名著,等，很容易写得空泛、笼统，不能写出真情实感。,题目：,走近,_,（伟人、名著、,自然、科学,）,走近刘翔,，,走近辛弃疾,走近,“,神六,”,等等就具体得多，就能通过自我的生活细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响，,平时要关注时事，观看地,“,焦点访谈,”“,实话实说,”“,东方时空,”“,今日说法,”“,新闻调查,”“,人与自然,”,等电视节目，如果把这些,“,热点,”,引入自己的作文，文章肯定能够出彩。,考场招法,第四招：从众人关注的热点下手,想起了任长霞,题目：,“,想起了,_”,要在众多的考场作文中脱颖而出，有时候还得妙用逆向思维，人家这样说，我偏那样讲，跳出常规思维的框框，更容易受到瞩目。,考场招法,第五招：从超常反常的立意下手,最需要的不是呵护,题目：,“,最需要,_,”,总是停留在学习生活这一层面上，没有深入挖掘闪光的新素材，对自我的心灵剖析不够，心理描写也不够细腻，造成空洞说教，使人读起来索然无味。,失误警示,警示一：选材俗套，情感平淡,可写对亲情的体验，对成长的感悟，对人生快乐的看法，对美好自然的热爱等等，写作时应着重凸显自我的心灵感受，强化文章的感染力，引起读者强烈的共鸣。,题目：,“,拥抱,_,”,没有理解题意，空发议论，使得文题不符,失误警示,警示二：脱离自我，文题不符,站在自我的认识和感受这个角度，写考生从生活圈子之外所看到的，给了自己独特感受和认识的景、事、人，一定要有,“,我,”,在其中，有,“,我,”,的观察和思考。,题目：,“,窗外的,_,（风景、故事、人,）,”,拟用笼统空泛的题目，角度太大，很难从自我的角度挖掘出具体实在的内容,失误警示,警示三：贪大求全，缺少细节,补充为,“,分享人生,”“,分享财富,”,这样笼统空泛的题目，,倒不如拟题为“分享人生的痛苦”“分,享,我的精神财富”，切口就小多了，具体行文也就容易把握了。,题目：,“,分享,_,”,写读书的味道，写思念的味道，如果没写一件具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活中你最为心动的一个场景，印象最深的一个细节，以此来写出心理的感受，用自我独特的情感体验，为文间增光添彩。比如写,“,妈妈送来的一碗热汤的味道,”,。,题目：,“,_,的味道,”,
展开阅读全文