[五年级语文]人教版新课标五年级下册丝绸之路课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请欣赏,.Local SettingsTempRar$DR00.937.mp3,请欣赏.Local SettingsTempR,造梦：69845238,造梦：69845238,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近丝绸之路。,有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗,丝绸之路,丝绸之路,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,丝绸之路的得名：,19世纪，德国地理学家李希霍芬第一次把从中国中原地区，经新疆而抵中亚的陆上通道翻译为“silkroad”,翻译成中文就是“丝绸之路”。这就是丝绸之路得名的由来，后来所指范围逐渐扩大，另外还有草原丝绸之路和海上丝绸之路。,丝绸之路的得名：19世纪，德国地理学家李希,1.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向往古代文明，热爱祖国西部的情感。,2.认识本课9个生字，积累新词和优美的句子，搜集、交流有关丝绸之路的故事。,学习目标,1.有感情地朗读课文，了解“丝绸之路”的历史意义，激发学生向,矗 凹,戎 循,鸵 匕,贸 芝,奂,（rng）,（ch）,（矗立）,（o）,（凹陷）,（戎装）,生字学习,（mo）,（tu）,（鸵鸟）,（贸易）,（hun）,（zh）,（芝麻）,（美仑美奂）,（b）,（xn）,（循环）,（匕首）,矗 凹（rng）（ch）（矗,1、边自由朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样的路？在课文中寻找一句合适的话来说明。,1、边自由朗读课文,边思考：“丝绸之路”是一条怎么样,（1）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。”这是一条运送货物的路。,（1）“商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物,（2）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声”这是一条繁忙的路。,（2）“望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不,（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”这是一条伟大的路。,（3）“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了,（4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道上行进变得更加丰富多彩，美轮美奂。”这是一条商品流通，文化交流的路。,（4）“从那以后，一队队骆驼上对在这漫长的商贸大道,2、走进“丝绸之路”，思考：课文描写了一个怎么样的场景？,2、走进“丝绸之路”，思考：课文描写了一个怎么样的场,（1）时间：公元前115年。,（1）时间：公元前115年。,（2）地点：伊朗高原北部。,（2）地点：伊朗高原北部。,张骞（？前114年），汉中城固（今陕西城固）人，西汉著名探险家、外交家。他曾两次出使西域，一次出使云南，两次随军出征匈奴。他官至大行（负责外交事务，位列九卿），随卫青出征匈奴有功，封博望侯。,（3）人物：安息国的将军、中国使者。,“张骞在此之前，已于公元前139年和119年两次历尽艰险出使西域。”,张骞,张骞（？前114年），汉中城固（今陕西城,张骞拜别汉武帝图,张骞出使西域图,张骞出使西域图,（4）事情：安息国将军热情迎接中国使者，双方交换礼物。,（4）事情：安息国将军热情迎接中国使者，双方交换礼,3、想象：安息国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场面？用一个词语来概括。并说说从那些地方可以看出来？,3、想象：安息国的将军和中国使者见面的时候，是怎样的场,五年级语文人教版新课标五年级下册丝绸之路,（1）隆重。,找出有关句子：,“将军其在高头大马上，身后兵马不计其数”“列队欢迎！将军发出命令。骑兵迅疾分列两队，一左一右，摆出夹道欢迎的阵式。乐队奏起军乐，人群一片欢腾。”,想象当时的情景，用自己的话说说。,（1）隆重。,（2）热情。,找出有关句子，朗读这几个自然段。,说说当时双方为什么表现得这么热情？,因为这是在迎接远道而来的客人 因为双方交换了许多批次没有见过的东西，很高兴 因为他们把东西方连接起来了,（2）热情。,4.说说“丝绸之路”的历史意义。,4.说说“丝绸之路”的历史意义。,请欣赏,.Program FilesTudouiTudou_105707592convertNHK纪录片丝绸之路系列、贯穿天山南疆铁路-320 x240.Flv,请欣赏.Program FilesT,请欣赏,请欣赏,送元二使安西,王维,渭城朝雨浥轻尘，,客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒，,西出阳关无故人。,凉州词,王之涣,黄河远上白云间，,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，,春风不度玉门关。,课外链接,.Program FilesTudouiTudou_105707592convert曹灿-送元二使安西 唐 王维-320 x240.Flv,.Program FilesTudouiTudou_105707592convert030凉州词-古诗朗诵-320 x240.Flv,送元二使安西 凉州词课外链接.,玉门关，俗称小方盘城，在河西走廊西端的敦煌市境内，位于敦煌市城西北约,90公里处,。,阳关，位于敦煌市城西南70公里处，因在玉门关以南，故名。,玉门关，俗称小方盘城，在河西走廊西端的敦煌市,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。,青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。,再见,再见,