异常行为的理论模型和治疗培训课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,异常行为的理论模型和治疗,*,*,一、生物学模型,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,1,一、生物学模型异常行为的理论模型和治疗10/2/20221,大脑的脑叶功能与心理异常,额叶 -认知功能的改变等，抑郁等,颞叶-记忆的丧失,顶叶-空间运动定向障碍,枕叶-视觉分辨和视觉的记忆,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,2,大脑的脑叶功能与心理异常额叶 -认知功能的改变等，抑郁,边缘系统,下丘脑-饥渴、性、体温、情感唤醒,杏仁核-情感反应,海马-控制记忆和情感,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,3,边缘系统下丘脑-饥渴、性、体温、情感唤醒异常行为的理论模,这对同卵双胞胎自出生起就被分开，31岁初次见面，看他们在兴趣和习惯等方面多么相像。,遗传因素,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,4,这对同卵双胞胎自出生起就被分开，31岁初次见面，,奥斯卡,斯托卡,和,杰克,伊弗,是一对同卵双胞胎，出生在特里尼达，父亲是犹太人，母亲是德国人。刚出生时他们就被分开。母亲把,奥斯卡,带到德国，由信奉天主教和纳粹主义的外婆抚养；,杰克,由犹太人父亲抚养，他在青年时期大部分时光是在以色列的一个集体农场度过的。居住在两地的这一家人从未通过信，兄弟俩过着截然不同的生活。,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,5,奥斯卡斯托卡和杰克伊弗是一对同卵双胞胎，出生在特里,三十多年未曾见过面的兄弟俩竟然表现出惊人的相似性：,都穿着蓝色、双排扣、带肩章的衬衫，都留有短鬓戴金丝边眼镜；,都喜欢吃辣的食物，喝甜酒，喜欢把涂了黄油的土司放在咖啡里；,都习惯在便前先冲洗厕所，甚至乘电梯时都会打喷嚏如此等等,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,6,三十多年未曾见过面的兄弟俩竟然表现出惊人的相似性,神经递质：在神经系统以传递的方式进行信息交流和相互作用的化学物质,对心理病理过程起着重要作用的神经递质,五羟色胺、去甲肾上腺素、多巴胺等,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,7,神经递质：在神经系统以传递的方式进行信息交流和相互作用的化学,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,8,异常行为的理论模型和治疗10/2/20228,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,9,异常行为的理论模型和治疗10/2/20229,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,10,异常行为的理论模型和治疗10/2/202210,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,11,异常行为的理论模型和治疗10/2/202211,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,12,异常行为的理论模型和治疗10/2/202212,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,13,异常行为的理论模型和治疗10/2/202213,对于生物学模型的评价,对于病因的解释：遗传、神经生化、基因等,治疗方法：医学治疗方法、药物,不足：简单化,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,14,对于生物学模型的评价对于病因的解释：遗传、神经生化、基因等,二、心理学模型：,心理动力学模型,认知行为模型,人本主义模型,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,15,二、心理学模型：异常行为的理论模型和治疗10/2/20221,弗洛伊德 & 人格结构,Ego,Super,Ego,Id,1. 心理动力学模型,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,16,弗洛伊德 & 人格结构EgoSuperId1. 心,弗洛伊德将焦虑分三种：,现实焦虑：来自外部世界可能的危险,神经性焦虑：由于可能无法控制本我冲动,道德焦虑：来自真实行为与超我的矛盾,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,17,弗洛伊德将焦虑分三种：异常行为的理论模型和治疗10/2/20,病因：,无意识中欲望或本能矛盾冲突的结果，以症状形式表现出来,治疗：,自由联想、释梦、解释等,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,18,病因：异常行为的理论模型和治疗10/2/202218,新弗洛伊德流派,对经典心理分析理论的修正：,强调自我力量,客体关系理论，社会关系（母子）被看作发展的决定因素,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,19,新弗洛伊德流派异常行为的理论模型和治疗10/2/202219,对心理动力学的评价：,首次运用心理学原理解释异常现象,其理论、概念、方法等至今具有影响力,心理动力学理论的局限：,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,20,对心理动力学的评价：异常行为的理论模型和治疗10/2/202,2. 行为主义模型,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,21,2. 行为主义模型异常行为的理论模型和治疗10/2/202,解释下列不适应的行为或情绪如何产生的？,小阿尔伯特实验,网络成瘾，爱酗酒等。,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,22,解释下列不适应的行为或情绪如何产生的？异常行为的理论模型和治,回避学习：,同时含有经典条件作用和操作性条件作用两种基本的学习过程。,由于条件性的预期可怕的事件会发生，产生操作性反应以避免可怕的事件。,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,23,回避学习：异常行为的理论模型和治疗10/2/202223,病因：,行为异常是通过条件反射、模仿学习、错误强化 等,习得,的,治疗,行为治疗学习新的行为方式，消退旧的行为方 式，建立新的适宜反应方法,各种行为治疗方法,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,24,病因：异常行为的理论模型和治疗10/2/202224,对行为治疗理论的评价：,实验室研究、客观性,行为治疗理论的局限：忽略了人的自我指导能力,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,25,对行为治疗理论的评价：异常行为的理论模型和治疗10/2/20,3. 认知治疗理论观点,情绪、行为是受认知影响的,认知的歪曲、非理性信念是心理障碍产生 的原因,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,26,3. 认知治疗理论观点情绪、行为是受认知影响的异常行为的理,原因,期望不合理,归因偏向,失调的图示,认知歪曲：武断，过渡概括，绝对化等,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,27,原因期望不合理异常行为的理论模型和治疗10/2/202227,事 件,认 识,情 绪,ABC理论框架,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,28,事 件认 识情 绪ABC理论框架异常行为的理论模型和治,理性情绪疗法的几个概念,Activating events 诱发性事件,Beliefs 对这一事件的解释和评价,Consequence 情绪反应及后果,Disputing Intervention 驳斥干预,Effect 效果,New feeling 新的感觉,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,29,理性情绪疗法的几个概念Activating events,A.事 件,ABC理论模型,N.情绪改善,E.新认识,D.辩 驳,C.不良情绪,旧认识,B.旧认识,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,30,A.事 件ABC理论模型N.情绪改善E.新认识D.辩 驳C.,事例：,A. 英语四级考试没通过,事件,iB. 无脸见人,认识（不合理）,rB. 只要我努力了，我一定会成功,新的“合理观念”,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,31,事例：rB. 只要我努力了，我一定会成功异常行为的理论模型和,合理观念与不合理观念的对照,不合理观念 合理观念,我无法接受被人轻视我希望被别人喜欢,我必须要考个好成绩我希望能考个好成绩,我应该比别人做得好我力争比别人做得好,我的英语彻底失败了我这次英语考试失力,失恋让我无法忍受失恋让我感到痛苦,大家总是对我有成见有几个人对我有成见,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,32,合理观念与不合理观念的对照 不合理观念,事,件,朋友请我吃饭，但又失约了，这人太不讲信用，以后再不与他交往了。,事实（客观）,想法（认知）,感受（情绪）,不,合,理,他答应请我吃饭，但又失约，,分明是故意耍我，太欺负了，以后再不与他交往了,愤怒、难过,合,理,朋友没有请我吃饭,可能是他太忙了，或有其他更重要的事耽搁了,可以理解他，下次要让他补上,理性情绪理论事例分析,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,33,事 朋友请我吃饭，但又失约了，这人太不讲信用，,治疗,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,34,治疗异常行为的理论模型和治疗10/2/202234,4. 人本主义模式,人本学派针对的是正常人，它强调成长和 自我实现，而不是治 愈疾病或缓解障碍,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,35,4. 人本主义模式 人本学派针对的是正常人，它强调成长和,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,36,异常行为的理论模型和治疗10/2/202236,对人本主义治疗观点的评价：,强调人类具有对自己负完全责任的能力，以全新的角度来理解异常行为,人本主义观点的局限：模糊性、缺乏科学性，具有高度的期待性。,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,37,对人本主义治疗观点的评价：异常行为的理论模型和治疗10/2/,三、社会文化模式,认为心理异常的影响因素有：,社会生活事件,经济和社会地位,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,38,三、社会文化模式认为心理异常的影响因素有：异常行为的理论模型,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,39,异常行为的理论模型和治疗10/2/202239,5、生物心理社会模式,从多维的角度来考虑心理异常的原因和治疗方法，即：,生物学因素,心理学因素,社会文化因素,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,40,5、生物心理社会模式异常行为的理论模型和治疗10/2/2,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,41,异常行为的理论模型和治疗10/2/202241,来自亚洲理论和观点：,森田疗法：顺其自然，为所当为,认识领悟疗法：放弃儿童式方式，按照成人的方式处理,异常行为的理论模型和治疗,10/1/2024,42,来自亚洲理论和观点：异常行为的理论模型和治疗10/2/202,