队列队形《行进间队形变化》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2016/6/13,132,行进间队形变化,2,教材分析,1,队列和队形练习是体育与健康教学的重要内容，队列和队形是初中学生参加体育课和集体活动常用的知识和基本技能。,2,中学,的队列和队形教学内容是在小学阶段已学内容的基础上，结合中学生的生理心理特点与体育与健康,课程标准的相关精神和学校教育、集体活动的需求编订的。,3,队列队形教学有“组合功能”，它可把不同性格、不同爱好的同学组成一支队伍，使人与人之间的关系更密切，增进学生之间的友谊；队列队形教学有“审美功能”，丰富多彩的队形队列教学能提高学生的审美情趣和创造美的能力,。,4,队列队形教学有“健身功能”，帮助学生形成正确的身体姿势，促进身体的良好生长发育，发展身体的协调性和灵活性。,3,教学重难点,教学重点,分队与合队、裂队与并队的动作方法。,教学难点,动作的协调一致、迅速整齐。,4,教学目标,通过教学，使学生了解所学队列和队形动作的基本要求和练习的意义，了解队列和队形练习对塑造良好身体姿态的作用。,通过教学和练习，使学生能够掌握所学队列队形基本动作的正确方法并能按统一口令，做协调一致的动作。,通过练习和比赛，帮助学生形成正确的身体姿势，促进身体正常发育，使学生明确个人与集体关系，培养学生团队精神和良好的行为习惯。,5,1,开始部分,2,准备部分,4,结束部分,课程结构,3,基本部分,6,课堂常规,1.,整队集合,2.,清点人数,3.,检查服装,4.,宣布课内容,5.,安排见习生,队形组织示意图：,7,热身跑、徒手操,1.,热身跑,队形组织示意图：,2.,徒手操,（,1,）,扩,胸运动,（,2,）振臂运动,（,3,）,肩绕,环,（,4,）,腹,背运动,（,5,）,体,转运动,（,6,）前后弓步压腿,（,7,）绕膝运动,（,8,）手腕、踝关节运动,队形组织示意图：,8,行进间队形变化,1.,分队与合队,9,行进间队形变化,2.,裂队与并队,10,游戏：反口令动作,11, 整队集合, 放松练习,1.,慢走抖腿。,2.,原地坐下拍、揉腿，并播放音乐。, 课堂总结, 收器材, 下课,整理放松,12,课后小结,平均心率：,90,130,次,/,分,练习密度：,40,45%,运动强度：大,运动量：中等,13,课后小结,预计脉搏曲线,谢谢观赏！,