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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,2011,年,11,月,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,1,中医学术发展面临的挑战困扰与对策2011年11月中医学术,尹常健,山东中医药大学教授,主任医师,二级教授,博士生导师。中华中医药学会理事,山东中医药学会副会长,中华中医、中西医结合肝病学会肝病专业委员会委员,山东中医药学会肝病专业委员会主任委员,山东省医学会肝病专业委员会副主任委员,教育部重点学科建设单位中医内科学学科带头人,,中西医结合肝病杂志,编委,国家自然基金评委。山东省名中医药专家,全国第四批名老中医药学术继承指导教师,享受国家国务院政府特殊津贴。,先后承担国家,“,十一五,”,重大科技专项,2,项,主持教育部博士点基金课件,1,项,主持省,“,十,五,”“,十一,五,”,中医药公关课题,3,项,,6,项课题获省部级科技进步奖。出版学术著作,17,部,发表学术论文,60,篇。,先后获,“,中国百名杰出青年中医,”,、,“,山东省富民兴鲁劳动奖章,”,、,“,全国卫生系统先进工作者,”,、,“,中国医师奖,”,、,“,山东省优秀研究生导师,”,、,“,首届山东十佳健康卫士,”,、,“,山东省优秀科技工作者,”,等荣誉称号。先后记二等功和三等功一次。,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,2,尹常健山东中医药大学教授,主任医师,二级教授,博士生导师。中,前 言,中医学术的美丽在于:,真实严谨的科学内涵,多姿多彩的形式特征,幽远深邃的学术沉淀,宏阔丰富的经验积累,学术是美丽的。,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,3,前 言 中医学术的美丽在于:学术是美丽的。中医学术发展,中医学术发展面临的四大挑战,治疗目标发生转换,科学环境发生变化,研究领域受到挤压,功利因素对学术研究的戕害,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,4,中医学术发展面临的四大挑战 治疗目标发生转换科学环境发生变化,中医临床研究的五大困扰,无证可辨如何辨?,效不更方何时更?,汤剂剂量如何定?,证候能否数量化?,个体化与大样本的矛盾如何化解?,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,5,中医临床研究的五大困扰无证可辨如何辨?效不更方何时更?汤剂剂,中医科研的方法学误区,千方百计“拉郎配”,盲目追求高起点,选题立项太随意,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,6,中医科研的方法学误区 千方百计“拉郎配”盲目追求高起点选题立,中西医结合的三大障碍,专业队伍“一边倒”,学术理念“一头偏”,理论支撑点未建立,临床切入点不明确,科研方法学有误区,技术细节有缺陷:,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,7,中西医结合的三大障碍专业队伍“一边倒”学术理念“一头偏”理论,国人对中西医结合的偏见,中医异化论,中医独立论,中西医对立论,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,8,国人对中西医结合的偏见 中医异化论中医独立论中西医对立论中医,中医学术研究的三个关键问题,围绕一个中心:,提高诊疗水平,提高临床疗效,扩大服务功能,针对两个目标:,中医药治疗中医病证,中医药治疗西医疾病,抓住三条主线:,理论研究,临床研究,实验研究,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,9,中医学术研究的三个关键问题 围绕一个中心:针对两个目标:抓住,凝练科学主题,做好理论继承,理论完善,,进行理论创新,理论研究:,学习传统经验,总结证候规律,制定科学统一的疗效评价体系,选准临床研究的切入点与突破口,临床研究:,宗旨,内容,实验研究:,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,10,凝练科学主题理论研究:学习传统经验临床研究:宗旨实验研究:中,认知证的生物学本质,阐明疗效学机制,探索作用途径,印证临床结论,进行科学评价,宗旨:,源之于临床,验之于实践,返回到临床,内容:,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,11,认知证的生物学本质宗旨:源之于临床内容:中医学术发展面临的挑,中医临床学术研究的主要使命,明确中医药的作用目标,明确中医药的疗效定位,规定停药标准,确定适宜剂量,设定临床疗程,明确调方指征,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,12,中医临床学术研究的主要使命 明确中医药的作用目标明确中医药的,明确中医药的作用目标,主导治疗作用,辅助治疗作用,善后治疗作用,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,13,明确中医药的作用目标 主导治疗作用中医学术发展面临的挑战困扰,明确中医药的疗效定位,确切疗效,较好疗效,一定疗效,难以确定,某些疾病,某些环节,某些阶段,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,14,明确中医药的疗效定位 确切疗效某些疾病中医学术发展面临的挑战,明确调方指征,调方原则,调方时机,调方内容,:,药味增减,药量增减,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,15,明确调方指征 调方原则中医学术发展面临的挑战困扰与对策15,设定临床疗程,长中短,不同疾病,不同阶段,不同环节,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,16,设定临床疗程 长中短 中医学术发展面临的挑战困扰与对策16,确定适宜剂量,疾病性质,疾病程度,患者状况,耐受状态等,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,17,确定适宜剂量 疾病性质中医学术发展面临的挑战困扰与对策17,规定停药标准,病情需要,治疗完成,病情变化,依从性障碍,安全性防范,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,18,规定停药标准 病情需要中医学术发展面临的挑战困扰与对策18,中医临床学术研究的路径与步骤,确立相关疾病的中医病因学归属,探讨中医病机演变的阶段性规律,研究证候组群分布规律性与表现特征,确立治法学范围,传统方药应用研究,建立起中医对症治疗框架,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,19,中医临床学术研究的路径与步骤 确立相关疾病的中医病因学归属研,确立相关疾病的中医病因学归属,病毒性肝炎:杂气,高血压病:进咸过多,录,老老恒言,所说:,“,血与咸相得则凝,凝则血燥,”,物质性,致病性,传染性,致病的特异性,潜伏性感染方式,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,20,确立相关疾病的中医病因学归属物质性中医学术发展面临的挑战困扰,探讨中医病机演变的阶段性规律,肝炎:急性,慢性,高血压病,:,一期,二期,三期,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,21,探讨中医病机演变的阶段性规律 肝炎:急性中医学术发展面临的挑,确立治法学范围,学习研究传统治法,,借鉴参考各地经验,,创立新治法。,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,22,确立治法学范围 学习研究传统治法,中医学术发展面临的挑战困扰,开展方药应用研究,学习经方,,印证经方,,挖掘验方,,创立新方,,加强单味药研究。,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,23,开展方药应用研究 学习经方,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,中西医结合学术研究的科学使命,明确,为什么要中西医结合,两种医学体系同时存在所作出的必然选择,中医学术自身发展的实际需要,现代医学发展的客观需要,1,2,3,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,24,中西医结合学术研究的科学使命 明确 123中医学术发展面,明确,中西医结合的三大目标,实现理论互融,完成实践渗透,建立起中西医结合的双重诊疗体系。,明确,中西医在科学本质上的趋同性,中西医在方法学上的互补性,1,2,3,1,2,3,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,25,明确 中西医结合的三大目标明确 中西医在科学本质上,中医学术研究的步骤和路径,学习和接受,归纳和梳理,消化和吸收,提炼和升华,发挥和创新,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,26,中医学术研究的步骤和路径学习和接受中医学术发展面临的挑战困扰,学术研究成功的几大要素,多学习,方能识见广博,视野开阔。,多思考,方能见解独到,悟性聪敏,多总结,方能系统完整,形成体系。,要感受学习的趣味,要体会研究的快乐,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,27,学术研究成功的几大要素多学习方能识见广博,视野开阔。中医,谢谢各位,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,28,谢谢各位中医学术发展面临的挑战困扰与对策28,可以休息,了,中医学术发展面临的挑战困扰与对策,29,可以休息了中医学术发展面临的挑战困扰与对策29,
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